祈福業(yè)主為娃上學(xué)吵翻：是“小學(xué)停招”好，還是“初中分家”？

番禺祈福板塊入學(xué)，將迎來大調(diào)整。近日，廣州市番禺區(qū)西片教育指導(dǎo)中心通過官網(wǎng)發(fā)布通告，就祈福新邨公辦義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位分配方案公開征求社會(huì)意見。

通告發(fā)布的背景是，祈福新邨戶籍人口增長，預(yù)計(jì)2026年秋季，現(xiàn)有毓賢學(xué)校初中部學(xué)位無法滿足入學(xué)需求。具體解決方案有兩個(gè)。

方案一：學(xué)校功能轉(zhuǎn)型

毓賢學(xué)校：自2026年秋季起，停止招收小學(xué)新生，只辦初中，并挖潛增加初中學(xué)位。

小學(xué)分流：原毓賢學(xué)校小學(xué)地段內(nèi)的戶籍新生，通過“志愿+電腦派位”方式，分流至毓秀小學(xué)和毓正小學(xué)就讀一年級(jí)。

其他小學(xué)：毓秀、毓正兩校招生地段不變，自身挖潛增加學(xué)位。

方案二：分校區(qū)共享與漸進(jìn)調(diào)整

毓賢學(xué)校：小學(xué)部地段不變，但逐年減少小學(xué)招生計(jì)劃，同步逐年增加初中招生計(jì)劃。

小學(xué)調(diào)整：毓秀、毓正小學(xué)招生地段微調(diào)（如將毓正小學(xué)的“湖景居”劃至毓秀小學(xué)）。毓秀小學(xué)挖潛增學(xué)位。

初中擴(kuò)容：在毓正小學(xué)內(nèi)設(shè)立毓賢學(xué)校初中部分校區(qū)（每年騰挪不少于4間教室），由毓賢學(xué)校統(tǒng)一管理教學(xué)。

學(xué)位分配：祈福新邨戶籍小學(xué)畢業(yè)生，通過“志愿+電腦派位”方式，入讀毓賢學(xué)校本部或分校區(qū)的初中。

對于以上兩個(gè)方案，周邊居民均有不同看法。對于方案一，大家認(rèn)為毓賢附近的戶籍學(xué)生要去毓正毓秀真的好遠(yuǎn)，讀個(gè)小學(xué)都要繞很遠(yuǎn)的路。至于方案二，則有人覺得在毓正設(shè)置初中部，毓秀設(shè)置小學(xué)，那祈福新邨ABCDE區(qū)附近的戶籍生該如何上下學(xué)？總的來看，目前支持方案二的人占多數(shù)，他們認(rèn)為方案二至少保障了毓賢的戶籍生不用跑這么遠(yuǎn)上小學(xué)。需要指出的是，方案公開征求意見時(shí)間為2026年2月3日至2月9日。公眾可以書面或電子郵件形式向廣州市番禺區(qū)西片教育指導(dǎo)中心反映意見。劃重點(diǎn)！意見不限于上述2個(gè)方案，但大家提出的意見或建議必須說明具體的理由和依據(jù)。大家怎么看？附通告全文：