春節回家如何不“尬聊”？達州為務工家庭開課支招

春節越來越近，達州火車站里滿是歸家的人，外出務工人員手提大包小包跨出站口，等待他們的是故鄉，還有許久未見的孩子。

打完招呼，與孩子又該聊些什么？回家后，怎樣與孩子良性溝通維系感情？團聚后又要踏上返崗路，如何好好告別？近日，一場專為解決“團聚焦慮”開設的系列直播課在達州市工青婦活動中心開講，試圖為務工家庭在短暫的春節團聚中，搭建一座通往彼此內心的橋梁。

一場圍坐：線下深度參與，線上互動觀看

首期課程的直播現場，80余位參與者圍坐成圈，愛心媽媽、務工家長與學生代表并肩而坐。

沒有講臺，沒有主席臺，家庭教育指導師與家長面對面交流。一位務工母親談到，自己春節回家想幫忙輔導作業，卻不知從哪兒開始。話音剛落，另一位家長接過話頭：“回家給孩子帶了禮物，他卻不喜歡。”

針對家長拋出的問題，達州市農民工服務中心主任周舸、達州市通川區西罡學校老師以及達州市家庭教育促進會會長羅魏瓊分別從政策關懷、教學經驗和具體實操方面支招，給出實用的溝通解法。

“孩子心聲” 環節，學生化身 “情感翻譯官”，直白說出對父母的期待：“爸爸媽媽每年回來都問我考了多少分、排第幾名。其實我在學校還有很多趣事，想和他們分享。”……

家長唐述芹坐在前排，課程進行到一半，她的筆記本上已寫得滿滿當當。

“孩子爸爸常年在外地務工，平時只能視頻，隔著屏幕總覺得少點什么。”唐述芹說，往年丈夫回家，總想用禮物彌補缺席的時間，但孩子拆完禮物后，父子倆依然沒幾句話。“專家講的內容都是我們實實在在遇到的問題，我認真在聽，也記了很多。回家就照著做，希望今年我們一家人能好好相處，真正做到高質量的陪伴。”

與此同時，線上直播間里，留言區持續滾動：“我家也是這樣”“老師剛才那句‘三句換說法’是什么，能再說一遍嗎？”“之前總覺得給孩子買禮物就是愛，現在才知道多陪他聊聊天更重要”……課程結束時，“點贊”與“感謝”更是反復刷屏。

四場直播：從溝通到告別，覆蓋團聚全程

據介紹，“春節團圓絮語”系列公益直播，由達州市婦聯、達州市教育局、達州市農民工服務中心聯合主辦，達州市家庭教育促進會承辦。

系列直播共設四場，圍繞務工家庭春節團聚的完整時間線展開。

首期《春節團聚，溫暖歸途，從“心”開始》聚焦親子溝通，幫助家長破解“不知聊什么”的尷尬；第二、三期《看懂孩子的“沉默”與“任性”》圍繞高質量陪伴，解讀孩子“沉默”與“任性”背后的情感需求，并提供相應互動方案；第四期《溫暖出發：讓愛在分離后流淌》，則將目光投向團聚的尾聲，探討分離時刻如何安撫孩子、延續親情。

達州市家庭教育促進會會長羅魏瓊參與了全部課程。

羅魏瓊說，春節是務工家庭難得的相聚窗口，但許多家長因補償心理，習慣用物質滿足替代情感交流。“其實孩子缺的不是禮物，是‘被看見’的感覺。我們希望通過這幾堂課，讓家長建立一種信心：即使只有幾天相聚，也能成為孩子未來一年情感力量的來源。”

“高質量的陪伴，不是簡單的‘守在身邊’。”達州市婦聯主席趙本權說，“而是要走進孩子的內心，用理解代替評判，用傾聽化解隔閡，讓孩子真正感受到父母的愛與關懷。”

來源：川觀新聞