開學第一課｜陳婷婷：允許我們是“慢熟”的樹

2026·春季 開學致辭

陳婷婷

成都市錦江區東華小學黨支部書記、校長

親愛的同學們，尊敬的老師們：

新學期好！2026年承前啟后，是布局“十五五”教育強國建設的關鍵之年。當農歷的馬年與新學期的征程欣然相遇，“萬馬奔騰”這個詞便帶著時代的回響，來到了我們面前。回顧今年的春晚，可謂是機器人的主秀場，宇樹科技的機器人跟武術少年同臺打醉拳耍雙截棍，松延動力的機器人直接演小品，翻跟頭講笑話，比真人還靈活，銀河通用的機器人伴舞演電影，貫穿一整臺晚會……這個時代日新月異的氣象與飛奔的速度已經超乎我們的想象。孩子們，但我們的成長更像一匹好馬走遠路，要知道何時該快，何時該慢。而我們要在“萬馬爭先”的時代里，學會“以慢為耕”，允許自己慢慢成長。就像樹的生長看似沉默緩慢，但每向下扎根一寸，都在積蓄抵御風雨的力量；每增添一圈年輪，都在積淀生命的厚度。今天，我想用四個“慢”的智慧錦囊，與大家分享我們走過的路，與即將奔赴的明天。

慢中蓄力，厚積薄發

樹的成長非一日之功，真正的力量源自于那些看不見的深處。從創校至今已五年，我們始終以穩健的步伐向前發展。作為一所新建校，在這個競爭尤為激烈的時代，我們堅持穩扎穩打，在教育教學的每一個領域都取得了令人矚目的成績。這背后，離不開每一位老師的沉心耕耘與默默付出。

過去的一年，我校成功入選首批科學教育創新實驗學校、黨建案例《鑄就“小善”精神，爭做“雷鋒式”黨員》被收錄進《成都市學校黨建與育人實踐案例集萃》成果集；教師團隊在中小學原創試題評選中榮獲一等獎、撰寫的案例《本土科學資源利用的實踐》獲得四川省二等獎。這是我們整個團隊深耕細作結下的碩果。

作為新進教師，我們拾級而上。課堂教學中，堅持精心準備每節課，認真對待學生反饋，力爭在每一個環節做到因材施教；專業發展上，積極參與集體教研，力求通過深度學習，將理論轉化為自己的育人行動；育人理念上，秉持平和的心態陪伴華寶們成長。

教育是場長跑，讓我們積蓄力量，靜待花開。

慢中求穩，靜水深流

樹的穩健，在于它遇風不折，遇雨不慌。在幼小銜接階段，我們為華寶們做了充分準備：假期里的七巧板適應性課程，幫助華寶們提前了解小學生活；開學后的課堂常規訓練和比賽，則從細節入手，逐步培養他們的良好習慣。我們欣喜地看到，一年級的華寶們從最初走進校園時的拘謹羞澀，通過課堂習慣的培養、生活細節的浸潤、文明禮儀的熏陶，逐漸成長為如今從容自信的模樣。每一天，我們都能看見他們微小而真實的進步。

同時，我們也用“分層深耘”的智慧，為不同的種子施予不同的土壤。這讓我想起一位老師的課堂：當大部分華寶在完成練習時，她并未急著推進，而是輕輕走到一個還握著筆猶豫的華寶身邊，蹲下來溫和地說：“不會做沒有關系，老師為你準備了適合你的練習。”隨即為他拿出了更合適的練習。那一刻，這個華寶眼中重新閃爍著光芒，這比任何分數都更珍貴。

這份“穩扎穩打”的教學理念，也同樣滲透在我們的黨建特色課程中。我們選用電影《南京照相館》為課程資源，通過循序漸進的方式，帶著華寶們一步步理解電影背后的故事與意義。在“小小攝影師”“情報檔案”“色彩分析師”等任務中，華寶們掌握了影像分析的基本方法，更重要的是，在這樣一個扎實的學習過程中，觸摸到了歷史的溫度，激起了心中的家國情懷，為自己的生涯規劃打下基礎。

教育是場長跑，讓我們穩扎穩打，深耕厚植。

慢中求精，滴水穿石

樹的材質堅硬，仰賴于年復一年致密的生長。教育亦是如此，不在于一蹴而就，而在日積月累的扎實功夫。我們設計了“五小”科學課程。從“小問號—小探索—小實驗—小科普—小成果”，從發現問題到實踐成果的完整育人閉環，我們不求快，但求每一步都走得扎實。讓華寶們在親手實踐中學會觀察、驗證與創造，也教會了他們認真做事的態度。在科學文化月期間，我們鼓勵華寶們從最細微處開啟科學探究：觀察一粒種子的萌發過程，解鎖一方泥土的構成要素，研究蚊子的生活習性并親手制作驅蚊水。每一個環節都不求快，但求深——用放大鏡觀察細節，用耐心記錄變化，用科學方法解決實際問題。

此外，我們嘗試“AI+美育”教育新模式，通過推進課題研究與教學實踐深度融合，讓科技的卓越與藝術的靈韻相遇，幫助孩子們在理性與感性的交融中成長為更完整的人。

教育是場長跑，我們用心耕耘，守望成長。

慢中有序，抱樸守拙

一片森林的繁茂，不在于獨木參天，而在于萬物并育、各守其序。

我們以“重細節、明事理、展優長、有大愛”為培養目標，編織東華的育人經緯。在日常教學中，老師們堅持有序地組織學生早到早讀，站穩安全崗守護華寶們課間平安；耐心輔導后進生，不放棄任何一個孩子；每周組織“學長助學”活動，對低年級的同學進行幫扶，形成師生協同、生生互助的成長共同體。我校黨員教師在每一次“一對一”或“一對多”精準幫扶，形成精準結對的機制，科學規劃、定期跟進。我們把教育做進生活的縫隙里，于無聲處滋養成長，于緩慢中積淀改變的力量。就像滴水穿石，不是靠一次用力，而是靠天天堅持。

作為一名教師，我們愿如樹木般扎根站穩。不忘教育初心，不隨外界喧囂而迷失，以平和而堅定的步調，陪伴華寶們穩穩成長。

教育是場長跑，我們以愛陪伴，呵護成長。

老師們，同學們！在這個春天，讓我們一同許下承諾：給予成長足夠耐心，給予生命充分信任。愿我們都擁有樹的智慧——向下扎根，不懼時光漫長；向上生長，不畏風雨挑戰。最終，我們將共同見證每一棵“慢熟”的樹，葳蕤生香，蔚然成林，自成一片豐饒的生命生態場域，在東華潤澤歲月的芬芳與成長的肌理。新學期，讓我們并肩前行！

2026年春季“開學第一課”開欄語

新春啟幕，萬物向陽。校長致辭“開學第一課”，與師生共赴成長之約。

教育是生命對生命的影響，是手與手相牽的溫暖。“開學第一課”我們銘記歷史榮光，更以行知精神為帆，在時代浪潮中破浪前行。

教育之路，行則將至；知行合一，未來可期！

“開學第一課-校長致辭”約稿郵箱：cdtxzyjh@163.com

學陶之路，你我同行，

未來滿是光明！

審核 | 李清

融媒體中心 | 鄧夢莉

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