時維仲春,序屬三陽。當和風拂過白蟬校園,當書香浸潤童真歲月,為賡續中華文脈,厚植文化育人根基,引領師生在文字中探尋精神的原鄉,綿陽市游仙區鹽泉鎮白蟬小學3月11日隆重舉行“書香伴駿馬,閱讀向未來”第三屆“書香蟬鳴 白駒志遠”主題閱讀節啟動儀式。這場以文化為魂、以閱讀為翼的盛典,標志著學校此次閱讀節系列活動正式拉開帷幕。
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啟動儀式上,學校鐘主任作《書香伴駿馬,閱讀向未來》的主旨講話,高屋建瓴,意蘊深遠。講話深刻洞察了閱讀在立德樹人、啟智潤心中的核心價值,并緊扣農歷馬年“篤行致遠、奔騰向上”的文化意象,勉勵全體師生:當以書為馬,馳騁學海;以讀為翼,扶搖青云。他指出,書香校園的建設,不僅是知識的積累,更是人格的涵養與精神的傳承。鐘主任詳細部署了本屆閱讀節的核心愿景與實施路徑,強調要將閱讀從“任務”轉化為“生活方式”,從“活動”升華為“文化自覺”。號召全校上下以此為契機,在經典中汲取智慧,在思辨中啟迪思維,真正實現“以文化人、以文育人”,讓書香成為白蟬小學最亮麗的教育名片。
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教師是文化的傳播者,亦是閱讀的引領者。楊老師登臺以教育者的溫情與專業,向孩子們發出了最誠摯的閱讀倡議。他摒棄空洞說教,以生動的比喻闡釋了閱讀是“精神的遠行”與“心靈的滋養”。楊老師結合春日生機,倡導草地共讀、深度閱讀,鼓勵孩子們在字里行間構建精神世界,在墨香紙韻中收獲成長力量。他的話語溫潤如玉,既有對童真的呵護,更有對未來的期許,將閱讀的種子深植于每一位學子心中。
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青春逢盛世,讀書正當時。六年級學生代表以《書香潤心靈,閱讀伴成長》為題進行倡議發言。她的聲音清亮鏗鏘,言辭懇切有力,道出了全體學子的心聲。她不僅深情回顧了書籍帶來的精神滋養,更向全體同學發出了“愛讀書、讀好書、善讀書”的莊嚴號召:立志做有根的人,做有魂的少年,在書香的熏陶下,以昂揚之姿奔赴美好未來。少年之言,盡顯白蟬學子的朝氣與擔當,贏得了現場陣陣熱烈的掌聲。
本屆閱讀節以“書香蟬鳴 白駒志遠”為主題,不僅是一場儀式的啟動,更是一次文化自信與育人理念的深度踐行。啟幕雖畢,書香方濃。接下來,學校將圍繞認知規律,系統開展好書推薦、經典誦讀、創意書簽、親子共讀等多元立體化活動,致力于構建一個時時有書香、處處有文韻、人人樂閱讀的書香校園生態,讓閱讀成為師生終身發展的堅實基石,共同書寫白蟬小學教育高質量發展的嶄新篇章。
(圖:王仁才 文:郭小雨)
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