四川
封面新聞記者 姚箬君
為了從源頭上強化校園法治建設，提升教職工的法律風險防范意識，近日，封面新聞記者獲悉，在春季開學首日，大邑縣法院的法官走進王泗鎮學校，為全校百余名教職工上了“開學第一課”。
課堂上，法官圍繞“教師法律風險預防”這一主題，將法條轉化為生動的教學語言。結合真實案例，從教學管理到日常言行，從懲戒尺度到隱私保護，細致梳理了教職工在日常工作中可能觸及的法律“盲區”。
法官談到，教師的言行是學生成長的底色，必須嚴守法律底線，任何形式的體罰、變相體罰或言語侮辱，不僅會對學生造成難以磨滅的心理創傷，更可能引發民事侵權賠償，甚至觸碰《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國治安管理處罰法》的紅線。
針對教育懲戒這一現實難題，法官給出了清晰的指引：懲戒必須有度，必須在合法、適當的框架內行使。明確懲戒的邊界，既是為了保障教師依法履行教育職責，也是為了筑牢學生權益的防護墻。此外，隨著數字化教學手段的普及，學生個人信息保護不容忽視。法官特別提醒，教師在收集、使用和保管學生信息時，應恪守審慎原則，杜絕信息泄露，嚴防侵犯隱私權的法律風險。
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