時光不語,匠心留痕。2025年,婁底市金海學(xué)校始終堅守“以教為本,以學(xué)賦能”的教育初心,錨定“讓每個生命閃光”的育人目標(biāo),以課堂為核心陣地,以教研為發(fā)展引擎,以賽事為成長階梯,全年教學(xué)工作亮點紛呈、碩果盈枝,繪就了一幅潛心育人、篤行致遠(yuǎn)的奮進(jìn)畫卷。
“春”啟教研:以研促教,筑牢教學(xué)根基
新年伊始,小學(xué)部一、二年級“萌‘蛇’出動 智勇闖關(guān)”樂考嘉年華率先拉開教學(xué)活動序幕,將知識融入趣味闖關(guān),讓低年級學(xué)子在歡樂中展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果,踐行“雙減”下的多元評價理念。
二月下旬,教學(xué)交流與教師成長同步發(fā)力。婁底市2025屆高三物理復(fù)習(xí)備考研討會在該校順利承辦,特邀名師帶來試卷分析與復(fù)習(xí)建議,優(yōu)質(zhì)公開課與專題分享為高三備考指明方向;小學(xué)部教師讀書分享交流會如期舉行,11名教師結(jié)合教學(xué)實際暢談閱讀感悟,以書香浸潤教育初心。
三月,教研氛圍持續(xù)升溫,恒雅教育集團(tuán)高考備考學(xué)科研討會、婁星區(qū)中考研討會暨歷史復(fù)習(xí)課競賽展示活動相繼落地,區(qū)內(nèi)外百余位教師、專家齊聚金海,圍繞命題趨勢、復(fù)習(xí)策略、課堂創(chuàng)新展開深度研討,在思想碰撞中凝聚備考共識,推動教學(xué)質(zhì)量升級。
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△一二年級樂考嘉年華
“夏”育碩果:以賽賦能,綻放成長光彩
五月,勞動教育與學(xué)科融合成為教學(xué)關(guān)鍵詞,小學(xué)部“勞動最光榮,實踐促成長”第三屆勞動技能大賽全員參與,210名“勞動小能手”同臺競技,在動手實踐中感受勞動樂趣、錘煉實踐能力;外研社英文繪本教學(xué)與中國傳統(tǒng)文化融合研討會落地該校,專家與一線教師共探雙語教學(xué)新路徑,為英語學(xué)科提質(zhì)增效賦能。
六月,教學(xué)實踐與成果展示相得益彰。婁底三中附屬實驗學(xué)校教育同行入校開展校際交流,聚焦“生物賦能勞動實踐,勞動點亮學(xué)科育人”主題,深化跨校教研合作;小學(xué)部分學(xué)科導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽、語數(shù)英學(xué)科競賽輪番上演,以匠心設(shè)計夯實教學(xué)基礎(chǔ),以趣味競技激發(fā)學(xué)習(xí)活力。
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△外研社英文繪本教學(xué)與中國傳統(tǒng)文化融合研討會
“秋”強(qiáng)隊伍:以師為基,激活育人活力
八月,教師隊伍建設(shè)率先發(fā)力,管理干部培訓(xùn)、新聘教師培訓(xùn)、全體教師暑期培訓(xùn)、師德師風(fēng)專題培訓(xùn)相繼開展,從專業(yè)能力到職業(yè)素養(yǎng),全方位為教師充電賦能,筑牢育人根基。
九月,校園教學(xué)活動全面鋪開,“跟我來、跟我上”管理人員示范課活動覆蓋高、初、小三個學(xué)部,鄧俊杰、周平洋、謝艷輝等多位管理人員登臺授課,以優(yōu)質(zhì)課堂為全體教師提供教學(xué)范本,引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。
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△青藍(lán)工程師徒結(jié)對儀式
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△獲全市中小學(xué)生閱讀大賽一等獎
“冬”聚華章:以質(zhì)為要,續(xù)寫奮進(jìn)新篇
十二月,教學(xué)工作在總結(jié)沉淀中邁向新高度:小學(xué)部第四屆青年教師素養(yǎng)大賽圓滿落幕,涵蓋板書設(shè)計、課堂教學(xué)、讀書分享三大板塊,十三位青年教師同臺競技,展現(xiàn)過硬專業(yè)素養(yǎng);長沙金海教育集團(tuán)專家入校開展“優(yōu)勢賦能”專題調(diào)研培訓(xùn),為學(xué)校辦學(xué)管理與教學(xué)提質(zhì)注入強(qiáng)勁動力。
更令人振奮的是,該校湖南省教育學(xué)會十四五教育科研重點課題《小學(xué)閃光“5+1”勞動教育校本課程開發(fā)與實踐研究》順利結(jié)題并獲評優(yōu)秀,以科研賦能教學(xué),彰顯該校教學(xué)研究的扎實成效。
2025年的每一堂課、每一次研討、每一場競賽,都鐫刻著金海教育者的匠心與堅守;每一份榮譽(yù)、每一點進(jìn)步、每一次成長,都凝聚著全體師生的拼搏與奮進(jìn)。從教研深耕到隊伍建設(shè),從特色實踐到成果積淀,金海學(xué)校始終以高質(zhì)量教學(xué)為核心,在育人之路上步履不停。
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△集團(tuán)專家入校開展“優(yōu)勢賦能”專題調(diào)研
2026年,婁底市金海學(xué)校將繼續(xù)堅守教育初心,深耕課堂沃土,深耕教研賦能,以更飽滿的熱情、更務(wù)實的作風(fēng),賦能每一位學(xué)子全面成長,書寫教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章!(通訊員 謝艷輝)
一審:譚洲偉
二審:羅江
三審:劉輝煌
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