坐標成都,一個普通大學生,雅思從不到4.5,考了三次,最后拿到了6.5。如果你也跟我一樣——英語基礎差、管不住自己、想報班又怕踩坑,可以聽聽我的故事。
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剛開始學雅思其實挺迷茫的
剛決定學雅思的時候,我真的有點迷茫,不知道從哪里入手怎么去學。之前在學校需要學英語的地方就是應付四六級的考試,但是像雅思更系統、更全面考察英語能力的考試真的是第一次接觸到。
其實一開始我也嘗試過在網上找一些免費的網課跟著學,或者別人分享的學習經驗、學習計劃來復刻。但是等興沖沖的開始備考,才發現每個人的基礎、學習能力、學習進度不同,別人的東西根本不適合我。
因為基礎比較差,網上的免費課老師講的又都很快,有時候反反復復的拉進度條循環一個知識點還是聽不懂,也沒有人可以問,看了半天還是不懂,也浪費了半天時間。因為自制力差,原本照搬人家一天沉浸式學8個小時的學習計劃,其實在玩手機和摳手指中浪費了一大半,學沒學進去多少就只有自己知道了。
每天圖書館和寢室兩天一線的學,學習進度卻走的很緩慢。同學和朋友夸我努力、刻苦的時候,我有多心虛只有自己知道。
不想再被拖延癥支配,所以才選擇在成都找個適合的雅思機構上課
決定找個雅思機構上課其實也是跟我媽商量之后的決定,因為學習進度一直卡著,讓我心里一直被焦慮折磨,實在忍不住了還是跟我媽坦白了。我媽也比較了解我,從小到大學習都是拖拖拖,自制力差真的一直都沒有變。所以我媽就建議我找個雅思機構上課算了,比我自己一直這么拖著好。
那時候就在網上搜成都雅思機構排名、成都雅思機構怎么選這種問題,但是信息好雜,各有各的依據,看的我頭暈。大概列了幾個評價比較好的,周末就跟我媽一個個上門去看。
成都春熙路、太古里附近,能叫得上名字的我基本都跑了一遍。有的試聽課講得天花亂墜,但一問課程安排就含糊其辭;有的銷售特別熱情,但問到具體老師是誰、怎么上課,就說不清楚了。
跑了一圈下來,最大的感受是:大部分成都雅思機構給你的都是一個模糊的概念——“我們老師很專業”“我們提分效果很好”——但具體怎么學、學到什么程度、我這種基礎該怎么補,沒人給我一個清晰的答案。
找到適合我的雅思機構其實也挺巧合的。那天約了成都超級學長的試聽課,一開始老師就問了我好幾個問題:基礎怎么樣?目標分數多少?之前接觸過雅思嗎?平時學習習慣怎么樣?然后第一時間幫我做個詳細的評估,也安排了適合我基礎難度的基礎測試,測試完還幫我詳細分析了結果,然后才讓老師給我做的試聽。試聽課結束后,老師沒有直接說“你報班吧”,而是拿出一張表,給我詳細講了一份學習規劃。從詞匯怎么背、聽力每天練多久、閱讀用什么方法、口語怎么練,到每個階段大概要達到什么水平,寫得清清楚楚。
不是那種模模糊糊的“我們會幫你提分”,而是“你現在的水平在這里,第一步做到這里,第二步做到這里,三個月后大概能到什么程度”。
我當時就覺得,這個雅思機構還挺靠譜的。因為他們能告訴我:我該往哪個方向使勁,具體怎么使。
就是這一點,讓我最終定下來了。
被人盯著學的日子雖然有點痛苦,但是效率真的upup
因為是選的成都超級學長雅思的小班課,班上只有6個人,人少的好處很快就體現出來了。
老師是真的能照顧到每個人。我原本以為,雅思課就是老師在上面講,學生在下面聽。但在這里不一樣。每堂課老師都能看到每個人的狀態。有一次聽力課我有點走神,老師直接點我名:“這個點聽懂了嗎?”說實話,被這么一問,我瞬間清醒,再也不敢走神了。
而且,老師不是那種下課就消失的。有一次口語課下課,我有個關于part2串題的點沒搞明白。我猶豫了一下,還是去問了老師。她當時已經收拾好東西準備走了,聽我問完,放下包,直接在教室里給我講了半個多小時。一遍聽不懂,就換個角度講,掰開揉碎了講,直到我徹底弄明白。
學管老師也是真的很嚴格,開學第一天,學管老師加了我微信,發來一張表,清晰的給我列了每個階段的學習規劃。每天布置好背單詞的任務,準時來給我聽寫,聽寫錯的多,就打回來讓我重新背重新聽寫,不厭其煩的提醒我學習、做作業,帶我練口語。
其實剛開始覺得這樣被逼著走有點煩,后來慢慢變成了習慣。
再后來,課程結束了,沒人催了,我反而不習慣了。
結課一年后,他們還在幫我
課程結束。我參加了第一次雅思考試。成績出來:5.5,說實話,這個分數已經達到我的目標分了。我完全可以拿著這個成績去申請學校了。但我不甘心——我想考得更好一點。
于是我開始自己備考。按照成都超級學長老師教的方法和技巧,每天刷題、復盤、練口語、寫作文。一個人學確實容易松懈,但一想到上課時老師們的認真勁兒,就覺得不能辜負他們。
真正讓我意外的是,結課之后的事。課程早就結束了,服務期也過了。但平時我有問題,在微信上問老師,她還是會很快回復,講得很詳細,跟上課時一樣認真。有一次我寫作遇到瓶頸,寫了篇作文發給她,想讓她幫忙看看。她不僅批改了,還把問題一個一個列出來,語音講了十幾分鐘。學管老師那邊也是。我想約口語對練,試探性地問了一下,沒想到她直接說:“沒問題,我幫你安排時間。”
就這樣,結課一年多了,我還在享受他們的輔導。但每次問問題,不管是老師還是學管,都沒有一絲不耐煩。說實話,能找到這樣負責的雅思機構,真的挺幸運的。
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三次考試,從不到4.5到6.5
第二次考試。成績:6.0,進步了0.5,但離6.5還差一點。
我沒有放棄。繼續刷題,繼續復盤,繼續按照老師教的方法練。
第三次考試,成績出來那天,我正在圖書館。手機一震,看到成績單的那一刻,我愣住了。然后我真的覺得自己好了不起,從來沒有覺得自己能夠這么歷害過。
那一刻覺得,這一年多,值了。
給和我類似的你:幾條我自己的雅思學習經驗
如果你也在成都,和我差不多——基礎一般、自律性一般、不知道成都雅思機構怎么選、成都雅思報班哪個機構好,或許可以看看這幾條:
選機構,先看能不能給你清晰的規劃
我跑了很多家機構,最深的體會是:靠譜的機構能告訴你“怎么學”,而不是只說“我們能幫你提分”。如果你去咨詢,對方給不出一個清晰的、針對你個人情況的學習規劃,那就要多留個心眼了。
如果基礎一般,小班確實更合適
我自己體會最深的一點是,班上人少,老師真的能照顧到每個人。上課走神會被發現,有問題能隨時問,這種“被關注”的感覺,對我來說特別重要。
學管老師的存在,比你想的重要
自律性差的人,最需要的不是“好課”,而是“有人管”。每天有人催你打卡、檢查你作業,這種外力能幫你撐過最難堅持的那段時間。
找一家“結課后還能找到人”的機構
這個是我后來才意識到的。很多機構課一上完就找不到人了。但我遇到的情況是,結課一年多了,有問題問老師還是能收到回復。這種長期的陪伴,對于像我這樣需要慢慢磨的人來說,真的很珍貴。
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最后想說的
說實話,我到現在都不覺得自己英語有多好。但至少,雅思這件事,我做到了。
從不到4.5,到6.5,我考了三次。中間有想過放棄,有想過“5.5就夠了”,但最后還是咬牙沖了一把。
如果你正在糾結雅思機構怎么選,或者擔心自己基礎差、自律性不夠,希望我的經歷能給你一點參考。
選機構這事兒,沒有標準答案。但我有一條體會想分享給你:找一家能給你清晰規劃、老師真心負責、結課后還能找到人的機構,比什么都重要。
聲明:本人真實經歷分享,僅供參考
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