甬派客戶端記者 萬建剛 張培堅 通訊員 李晨
“太震撼了!龍頭上還有寧波鼓樓”“這龍鱗是我親手畫的,太有成就感了”……3月19日,海曙區儲能學校麗園校區內鑼鼓鏗鏘、歡聲雷動,一條長達68米的巨型板凳龍正式亮相,150名學生并肩抬龍、穩步巡游,長龍蜿蜒穿梭于校園中學部、小學部、中央廣場等核心景觀帶,首尾呼應、起伏靈動,周身流光溢彩,所到之處引得全校師生駐足喝彩。
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活動現場。
這場熱鬧非凡的展演,是儲能學校麗園校區初中部“探秘羅城,追光麗園”跨學科課程的成果展示,而這條驚艷全場的巨龍,正是該校八年級350余名學生與美術教研組教師,歷經一整年攜手完成的非遺手作精品,是校園文化與本土文脈深度融合的生動縮影。
“從設計初稿到骨架扎制,從裱糊上色到細節雕琢,前后耗時整整一年才完工。僅龍頭和龍尾,高度就達到2米多,兩者總長近8米,巨大的體量和精細的工藝,給制作過程帶來了不小的挑戰。”學校初中綜合組教研組長李榮一老師介紹,這是學校將日常美術教學與特色拓展課程深度結合的核心成果,全程融入燈彩扎制、剪紙等浙東傳統非遺技藝。
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活動現場。
寧波羅城作為海曙區的核心文化地標,承載著千年古城的街巷肌理、民俗民風與非遺底蘊,而板凳龍作為浙東地區極具代表性的傳統民俗工藝,由多節實木板凳串聯成龍,燈影流轉、氣勢恢宏,正是羅城文化的鮮活傳承載體。記者發現,這條校園板凳龍處處鐫刻著羅城印記,細節之處盡顯本土特色:龍頭部位精巧還原寧波鼓樓的建筑輪廓,龍身遍布學生親手創作的剪紙作品,既有羅城各大古街巷的名稱,也有寓意吉祥的傳統紋樣,每一處設計都飽含著師生對古城文化的理解與熱愛。
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活動現場。
此次板凳龍項目,是學校跨學科融合育人的一次創新實踐。初中綜合組充分發揮各學科特色優勢,打破學科壁壘,以板凳龍為紐帶串聯多門課程:信息技術學科帶領學生鉆研智能燈光設計,為巨龍巡游打造出多變靈動的主題光屏,讓龍身光影更具氛圍感;音樂學科組織學生創編專屬民間鼓樂,鏗鏘韻律與巡游節奏完美契合,烘托出濃郁的民俗氛圍;美術學科則全程主導非遺工藝教學。這些做法讓學生在創作、實踐、展評的過程中,沉浸式學習和傳承寧波羅城的歷史文脈,同時也傳達著“效實儲能齊努力,破壁出飛龍”的愿景。
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活動現場。
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