把大學課堂搬進病房 瀘州市人民醫院迎首屆臨床教學班29名新生

封面新聞記者 徐慶

3月23日上午，瀘州市人民醫院一間普通的會議室變成了特殊的教室。坐在這里的，是來自四川中醫藥高等專科學校的29名醫學生，他們也是該院首屆臨床教學班的學員。從這一天起，他們的大學課堂將從綿陽校園延伸至瀘州醫院，未來一學期的主要學習場景，除了書本理論，更將直面真實的病房。

同學們在醫院的第一課。

記者了解到，與傳統醫學生通常在畢業前一年進入臨床實習不同，瀘州市人民醫院此次開設的臨床教學班，是針對大二下學期學生設置的創新舉措。這意味著，學生們將提前進入醫院，在真實的醫療環境中同步學習理論與接觸臨床。

在當天的開班儀式上，瀘州市人民醫院院長先德強詳細介紹，醫院將承擔學生主要專業課程的教學任務，并實行“班主任負責制”。為確保教學質量同質化，醫院嚴格遴選了具有中級以上職稱或碩士學位的臨床骨干擔任授課教師，所有授課計劃、教案、講義均將依據學校大綱并結合臨床實際精心編制與審核。先德強表示，醫院將充分利用豐富的病例資源和真實的醫療場景，引導學生在實踐中鞏固理論，在臨床中培養職業素養，真正實現“早臨床、多臨床、反復臨床”的教學目標。

開班儀式上的授教鞭儀式。

這一創新模式的背后，是校院雙方不斷深化的合作。四川中醫藥高等專科學校副校長梁曉峰介紹，近年來，學校與瀘州市人民醫院的醫教協同工作已卓有成效。“據不完全統計，近3年，瀘州市人民醫院為我校100多名學生提供了實習帶教，教學管理規范、效果良好，學生滿意度很高。”梁曉峰說，隨著2025年該院正式成為學校教學醫院，雙方合作進入新階段。此次開辦臨床教學班，正是開啟了雙方在醫教協同育人方面的新征程。

對于這種培養模式，瀘州市衛生健康委副主任龍維平在致辭中給予了肯定。他表示，這里既有固定課堂，也有生動的“病床課堂”，該模式能讓學生早期、深度融入臨床真實環境。他寄語同學們，要珍惜機會，多看、多問、多思、多練，盡快實現從“書本”到“臨床”的轉變，為將來服務病患練就過硬本領。