聊城市東昌府區特殊教育中心學校運動與保健組召開新學期首次教研會

3月16日，聊城市東昌府區特殊教育中心學校運動與保健組新學期第一次教研會順利召開，運動與保健組的教師們齊聚一堂，明確教研方向、落實教學任務，正式拉開本學期特教體育教研工作的帷幕。

本次教研緊扣“健康第一”教育核心，立足中重度智力障礙學生的認知、身體與社交發展特點，堅持分層教學、小步子漸進原則，將體育教學與康復訓練、五育融合深度結合，讓適配性運動為特殊學生的健康成長賦能。

教研會上，教研組清晰劃定本學期核心教學與教研方向，圍繞隊列隊形、走跑跳投爬游戲、健康生活方式、特奧啟蒙等關鍵內容，計劃通過集體備課、專題研討、公開課打磨等多種形式，打造貼合特殊學生發展需求的標準化教案資源庫，構建系統化的育人體系。會議特別安排隊列隊形專題教學指導，由教師鄧琦細致講解隊列隊形的教學方法、基礎動作要領與規范口令技巧。教研組明確要求，全體運動與保健教師認真練習規范動作與口令，為后續進行隊列隊形展示做好準備。

為精準把握特教體育教學中的實際難點、貼合學生的真實學習需求，教研會現場向全體教師發放《特殊學生體育教學現狀與需求調查問卷》。教研組著重強調，各位教師需緊密結合所帶班級的教學實際，如實、認真填寫問卷，圍繞分層教學、游戲化設計、家校協同等核心維度，真實反饋教學過程中遇到的問題與實際教學需求，為后續教研方案的優化、教案設計的打磨提供科學、詳實的現實依據。

副校長李秀萍對運動與保健組新學期教研規劃的針對性表示肯定，強調特殊教育體育教學是守護特殊學生健康成長的重要陣地，希望全體運動與保健教師凝心聚力、深耕細研，把教研成果落到課堂實處，以優質的體育教學培養學生的健康生活習慣，挖掘學生的運動潛能，讓特殊孩子在運動中強體魄、增自信，向陽生長。

新學期，新起點，新征程。東昌府區特殊教育中心學校將以此次教研會為契機，按計劃穩步推進各項教研與教學工作，從學生體能基線評估、分層教案設計，到公開課有序開展、隊形隊列展示，再到親子運動打卡、家校共育沙龍等系列活動，層層推進、抓實抓細每一個環節，用心蓄力、護航特殊學生的健康成長。