四川
3月27日，以“聚合?賦能?成長”為主題的“名師引領下區域教師發展共同體建設”專題研修活動，在蓬安縣周口小學校舉行。蓬安縣教體局、教研室相關領導，南充市、蓬安縣兩級名校長（師）工作室成員，以及“網鏈共享計劃”聯盟校、周子學區結對學校教師代表參與本次活動。
活動伊始，與會人員實地參觀了周口小學校園文化陣地與特色功能室，深入了解學校“五育并舉”育人實踐成果，對校園文化建設、特色課程開發等工作給予高度認可。隨后，與會人員分學科觀摩了語文、道德與法治展示課，近距離考察課堂教學實效，并觀看了學校陽光大課間活動，對學生昂揚的精神面貌頻頻稱贊。
集中研討環節，蓬安縣教體局副局長翟曉云致辭，對與會的兩個市級名師工作室及“網鏈共享計劃”聯盟校的教育同仁表示歡迎，兩位授課教師作說課反思，與會專家分別對兩節展示課進行專業點評，圍繞生本課堂、生活化教學等方向提出了建設性意見。
活動中，王勤、汪麗兩位老師分別結合自身經歷，分享了在名師工作室引領下的專業成長與蛻變歷程，生動展現了名師引領、團隊互助對教師專業發展的賦能作用。周口小學陳興宇校長作專題報告，分享了學區推動優質教育資源城鄉雙向共享的實踐經驗，為區域教師發展共同體建設提供了可復制的實踐樣本。
南充市羅敏名校長工作室領銜人羅敏作總結講話，高度評價本次活動的成效與周子學區的實踐探索，勉勵全體教育人以名師為引領、以共同體為載體，深化教育教學改革，在聚合中聚力、在賦能中提能、在成長中共贏，共同推動基礎教育高質量發展。
本次研修活動全方位展現了“聚合?賦能?成長”理念的落地實踐，為區域教師發展共同體建設提供了可借鑒的實踐路徑，為蓬安縣基礎教育高質量發展注入了新動能。
來源：蓬安縣周口小學
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