"三、二、一——發(fā)射!呼呼呼!哇!老師把塑料瓶捏扁,小美的吸管火箭飛上三米高的天花板,在教室天花板上砰砰砰。全班小朋友都仰脖子,張著大嘴兒的,十多張小嘴都成了O型,最調(diào)皮的男生也起來說:太酷了!我也要一個(gè)!這個(gè)會(huì)讓全教室沸騰的魔法,就只用三樣?xùn)|西,吃奶茶用的吸管,一張彩紙,一個(gè)礦泉水瓶子。別看這個(gè)用廢品做出的小玩具,里面有著連牛頓都看過的空氣動(dòng)力學(xué)秘密哦!讓我們回到一個(gè)多小時(shí)前,小美正在為科學(xué)課作業(yè)發(fā)愁,媽媽遞過來剛喝完的奶茶杯說:說不要試試用這個(gè)吸管做火箭啊?媽媽用剪刀剪出2張心形彩紙,用膠帶對(duì)稱粘在吸管頂端,好像給火箭裝上了翅膀,再把吸管插進(jìn)扎好小孔的瓶蓋,一個(gè)簡(jiǎn)易發(fā)射器就做成了。
"關(guān)鍵在這里!"媽媽拿起瓶子說,當(dāng)你用力擠壓瓶身,瓶子里面的空氣會(huì)像被踩扁了的氣球一樣往外沖。看不到的空氣就好像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小推手,把火箭咻'咻咻地發(fā)出去。小美瞪大了眼睛看著媽媽的手指在瓶身上移動(dòng),然后她想到上次吹氣球的時(shí)候,一松手氣球亂飛,這都是空氣搞的鬼!現(xiàn)在輪到小美了,她給火箭貼笑臉,用亮片貼星星,還用小小的三角旗加了一片。她攥緊瓶子的時(shí)候,世界像是按下了慢放鍵,瓶身在指腹下迅速凹陷,空氣發(fā)出了嘶嘶的聲音,吸管火箭突然站起來,像被彈簧彈起的跳跳蛙躥到了天上。更有趣的是,那些尾翼讓火箭像是劃出了一條優(yōu)美的弧線,最后穩(wěn)穩(wěn)地落到了講臺(tái)上,像是登上了天空,做著特技表演。
這讓一向很厭煩物理的小美開竅了,原來科學(xué)不是枯燥的公式,它是藏在生活中的魔法。當(dāng)小美看到了同桌小胖的火箭是歪歪扭扭地撞到吊燈,全班笑開了花;當(dāng)后排女生們搶著要比誰(shuí)的火箭飛得高,誰(shuí)想要改良設(shè)計(jì),當(dāng)班主任舉著手機(jī)說要發(fā)給家長(zhǎng)群——小美突然明白,原來科學(xué)最迷人的地方就是能讓每個(gè)人都成為小小科學(xué)家。
其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)里有三個(gè)科學(xué)的彩蛋,擠壓瓶子形成的氣壓差:(1)彩紙尾翼減少了空氣阻力;(2)吸管表面減小了摩擦力,(3)下次可以試試不同形狀的尾翼,或者給火箭加重,會(huì)發(fā)生什么呢?現(xiàn)在輪到你變成魔法師了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)材料大家都有,制作過程也比較安全有趣,特別適合親子共同體或班級(jí)活動(dòng),做完了不要忘了洗干凈,讓環(huán)保與科學(xué)一起飛,看著孩子舉起自己做的火箭沖你笑,他那雙會(huì)發(fā)光的眼睛里,可能就會(huì)有一個(gè)未來的航天員!趕緊把這個(gè)歡樂的科學(xué)魔法分享給更多人吧!轉(zhuǎn)發(fā)原因有三個(gè):讓更多的孩子愛上科學(xué),給家長(zhǎng)給孩子參與親子活動(dòng)、或許還能啟發(fā)一個(gè)未來的科學(xué)家。拍下發(fā)射的照片發(fā)朋友圈,并配上一句話,"誰(shuí)說廢品不能上太空?我家小科學(xué)家的火箭剛剛突破大氣層!
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