第四屆全國課程思政與文化素質教育學術研討會在武漢舉行

極目新聞通訊員 舒年春 蔡陽靈 周睿寧

3月28日，第四屆全國課程思政與文化素質教育學術研討會在華中科技大學舉行。本次會議由教育部高等學校文化素質教育指導委員會、華中科技大學主辦，華中科技大學哲學學院承辦，華中科技大學馬克思主義學院、國家大學生文化素質教育基地、課程思政教學研究中心、《課程思政教學研究》集刊編輯部、華中科技大學出版社協辦。

研討會主題為以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持落實立德樹人根本任務，探討時代變遷中的課程思政教學研究和文化素質教育建設，為提升人才培養質量作出新貢獻。來自國內200余所高校、科研機構、中小學的近500名專家學者、一線教師和在讀研究生報名與會。圍繞數智賦能課程思政、傳統文化與課程思政、大思政課理論與實踐、課程思政理論研究、課程思政實踐探索、大中小思政一體化、思政教育教學、大中小學課程思政實踐等主題展開深入研討。會議設開幕式、大會報告（8個）、分論壇（8個）和閉幕總結等環節。

華中科技大學黨委常委、黨委書記劉波代表華科大對專家學者的到來表示歡迎，并簡要介紹了學校的辦學特色，以及學校在課程思政建設上的舉措和成績。她希望，與會專家積極分享在人工智能賦能的大背景下課程思政建設和文化素質教育的新成果、新經驗、新方法、新路徑、新模式，為推動課程思政建設和文化素質教育的融合互促出謀劃策。華中科技大學哲學學院黨委書記楊海斌介紹了哲學學院在人才培養、學科建設和師資隊伍建設等方面的亮點與特色，他談及本次會議設置八個平行分論壇，期待與會專家學者圍繞設定的議題，直面時代挑戰，聚焦傳統文化與智能革新、學段貫通與人才培養，共同為立德樹人根本任務的落實貢獻智慧與力量。

隨后進行大會報告，分為上、下半場。上半場由華科大哲學學院院長林季杉教授主持，湖北省社科聯主席趙凌云教授，華科大國家治理研究院院長、國家大學生文化素質教育基地主任歐陽康教授，武漢大學哲學學院院長、教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授李佃來分別以“習近平新時代中國特色社會主義思想和論述融入課程思政的路徑”“人工智能時代的大學生素養要求與課程思政創新”“哲學的課程思政功能”為題作大會報告。

大會報告下半場，由哲學學院教授朱人求主持。教育部高等學校課程思政與文化素質教育指導委員會委員、四川大學圖書館館長蘭利瓊教授，海南大學古籍研究所所長、禮學與東亞文明數字人文研究中心主任和溪教授，華科大建筑與城市規劃學院院長、寶鋼教育獎“優秀教師”譚剛毅教授，華科大附屬小學黨總支書記、校長李曉艷，華科大附屬中學副校長、中學高級教師魏琨分別以“經典潤心，智慧鑄能——圖書館強化素質教育的守正與創新”“衣冠明道：中國古代官員服飾的教化功能”“一課一世界，回歸育人本質”“培養未來科學家——華中科技大學附屬小學大中小思政教育一體化實踐探索”“華科附中大中小思政課一體化建設探索與實踐”為題作大會報告。

當天下午，研討會進入分組研討階段，分設數智賦能課程思政、傳統文化與課程思政、大思政課理論與實踐、課程思政理論研究、課程思政實踐探索、大中小思政一體化、思政教育教學、大中小學課程思政實踐等八個分會場。與會代表在各自的分會場作專題報告，分享了自己有關課程思政建設的思考與實踐，圍繞習近平分領域思想融入思政課程、傳統文化融入課程思政、數智技術賦能課程思政、多學科課程思政協同育人、大中小思政一體化、課程思政的實踐創新等問題對課程思政建設的進一步推進展開深入探討。

3月29日上午，大會迎來會議總結閉幕式，由華科大馬克思主義學院教授李翔主持，各分會場代表報告所在分會場的報告與交流研討情況，哲學學院副院長徐敏教授作總結致辭。與會專家紛紛表示，本次會議規模大、效果好，參會收獲大。“課程思政教學研究”全國會議的連續舉辦及其向文化素質教育、大思政課等領域深化拓展是華科大歷來重視思想政治教育工作和哲學學院成立以來堅決貫徹落實課程思政建設和文化素質教育工作要求的體現，《課程思政教學研究》集刊更為從事課程思政教學理論研究和實踐探索的同仁提供了穩定的全國性交流平臺，“一會一刊”逐漸成為華科大思想政治工作的亮點特色。

（來源：極目新聞）