看基層丨智慧父母課堂開講啦！八師石河子市這場親子活動，笑聲與知識齊飛

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“左手端穩(wěn)，右手別晃，慢慢來，慢慢來……”3月28日上午，新城街道十六社區(qū)婦女之家里，一場別開生面的“雙手端球”親子游戲正在火熱進(jìn)行。4歲的樂樂小臉漲得通紅，雙手小心翼翼地端著乒乓球，一步一頓地向前挪動，身后的媽媽不停鼓勵(lì)：“寶貝真棒，左右手配合得很好！”

這是新城街道十六社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合芳華心理服務(wù)中心舉辦的“智慧父母成長沙龍”親子活動現(xiàn)場。當(dāng)天，8對家長與幼兒在專業(yè)課堂、趣味游戲和創(chuàng)意手工中，共同度過了一段溫馨而有意義的時(shí)光。

01

“原來孩子的左腦右腦是這樣分工的！”

活動一開始，芳華心理服務(wù)中心二級心理咨詢師熊睿老師的“左右腦發(fā)育與兒童成長”公益課堂就牢牢抓住了家長們的注意力。

“大家知道嗎？左腦管邏輯、語言、分析，右腦管想象、創(chuàng)造、情感。但很多家長容易忽略的是，左右腦的平衡開發(fā)，才是孩子未來學(xué)習(xí)能力和情緒管理的關(guān)鍵。”熊睿老師用通俗易懂的語言，配合生動的案例，讓深奧的腦科學(xué)知識變得接地氣。

“我平時(shí)總愛讓孩子背唐詩、做邏輯題，是不是左腦開發(fā)過度了？”家長張女士舉手提問。熊睿老師笑著點(diǎn)頭：“所以要結(jié)合繪畫、音樂、游戲，讓右腦也‘動’起來。”家長們邊聽邊記，不時(shí)點(diǎn)頭，課堂氛圍輕松而熱烈。

02

小手小腦齊上陣，游戲藏著“大學(xué)問”

理論課剛結(jié)束，孩子們就迫不及待地沖進(jìn)游戲區(qū)。第一個(gè)游戲“雙手運(yùn)球，匯杯中”看似簡單，實(shí)則考驗(yàn)“左右開弓”的能力。5歲的果果一開始顧左不顧右，左手剛穩(wěn)住右手又抖，急得直跺腳。在爸爸耐心引導(dǎo)下，她深吸一口氣，屏住呼吸，雙手穩(wěn)穩(wěn)同步推進(jìn)——“爸爸你看，我成功啦！”兩顆球不偏不倚落入中央杯口，歡呼聲引得一片掌聲。

緊接著的“手勢模仿比拼”更是笑聲不斷。孩子們要根據(jù)圖片快速變換“剪刀、石頭、布”的手勢，分組比拼速度和準(zhǔn)確度。“左手剪刀，右手石頭……不對，換過來！”小朋友們手忙腳亂的模樣，逗得家長們前仰后合。

03

唐詩遇上圓扇，小手“貼”出文化美

手工環(huán)節(jié)將活動推向又一個(gè)高潮。孩子們圍坐在桌前，面前是空白的圓扇、美麗的風(fēng)景貼紙和一句句經(jīng)典唐詩。

“媽媽，我要把‘床前明月光’貼在小船旁邊。”6歲的彤彤一邊認(rèn)真地撕貼紙，一邊奶聲奶氣地念著詩句。媽媽在一旁協(xié)助，母女倆頭挨著頭，輕聲交流著扇面的設(shè)計(jì)。不一會兒，一把把獨(dú)具匠心的唐詩圓扇陸續(xù)完成——有的扇面上“小荷才露尖尖角”，有的“明月出天山”，童趣與詩意相映成趣。

“看！我的扇子叫《靜夜思》！”小朋友們舉著作品驕傲地“走秀”，臉上寫滿了成就感。

近兩個(gè)小時(shí)的沙龍活動在歡聲笑語中落下帷幕。家長們意猶未盡，紛紛表示：“以前總覺得科學(xué)育兒很高深，今天才發(fā)現(xiàn)，它就藏在游戲和陪伴里。”“活動既有知識又有趣味，孩子玩得開心，我也學(xué)到了方法。希望社區(qū)多多舉辦！”

新城街道十六社區(qū)婦聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今后將繼續(xù)聚焦轄區(qū)家庭的實(shí)際需求，推出更多形式新穎、內(nèi)容實(shí)用的親子服務(wù)活動，讓科學(xué)育兒理念走進(jìn)更多家庭，讓社區(qū)的“婦女之家”成為家長和孩子共同成長的溫暖港灣。

智慧父母成長沙龍

▌本文來源：八師婦聯(lián)

編輯/王萌 責(zé)編/曹藝丹 張莉