笑死我了,有個(gè)網(wǎng)友給孩子報(bào)了美術(shù)班學(xué)畫畫,結(jié)果孩子把畫拿回家,媽媽看了半天愣是沒認(rèn)出來畫的是誰,當(dāng)場就有點(diǎn)嫌棄,覺得孩子畫得不好、不像樣。可發(fā)到網(wǎng)上后,網(wǎng)友們卻紛紛稱贊:這孩子絕對是曠世奇才,前無古人后無來者!
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乍一看這事特別搞笑,親媽看不懂,網(wǎng)友卻捧上天,反差感直接拉滿。可笑著笑著,很多家長反而看出了一身冷汗:我們是不是總在用成人的標(biāo)準(zhǔn),毀掉孩子最珍貴的想象力?
這位媽媽一開始的心情,其實(shí)特別真實(shí)。大多數(shù)家長給孩子報(bào)興趣班,心里都有個(gè)樸素期待:畫畫就得像,寫字就得正,跳舞就得有模樣。孩子畫得亂七八糟、看不出人形,第一反應(yīng)就是“沒學(xué)好”“白花錢了”,甚至忍不住批評、糾正,讓孩子照著“標(biāo)準(zhǔn)答案”畫。
可網(wǎng)友們一眼就看出來了,孩子畫的哪里是“不像”,分明是不受束縛的腦洞。在孩子的世界里,太陽可以是方的,天空可以是綠的,人物可以長著奇怪的手腳,情緒可以用奇怪的形狀直接潑在紙上。這種不講邏輯、不講比例、只講感受的表達(dá),恰恰是藝術(shù)最原生的樣子,也是長大后很難再擁有的天賦。
很多大師的作品,一開始在普通人眼里也是“看不懂”。孩子天生就有這種直覺,不用教、不用模仿,心里想什么,筆下就畫什么。可一旦被大人反復(fù)糾正“要畫得像”,慢慢就不敢畫了、不想畫了,腦子里的奇思妙想,一點(diǎn)點(diǎn)被“像不像”“好不好看”給框死了。
其實(shí)孩子學(xué)畫畫,根本不是為了當(dāng)畫家,而是學(xué)會表達(dá)、觀察、創(chuàng)造。畫得像不像,一點(diǎn)都不重要;敢不敢畫、開不開心、有沒有自己的想法,才最重要。
現(xiàn)實(shí)里太多孩子,被家長的“高標(biāo)準(zhǔn)”壓得束手束腳。
畫得不像→被說笨;
顏色亂涂→被說臟;
想法奇怪→被說胡鬧。
久而久之,孩子只會模仿,不會創(chuàng)造;只會聽話,不敢大膽。等真長大了,又有人抱怨:孩子沒想法、沒創(chuàng)意、做事死板。可這一切,其實(shí)都是從小被一點(diǎn)點(diǎn)磨掉的。
這位媽媽后來也想通了,不再糾結(jié)畫得像不像,反而鼓勵(lì)孩子隨便畫、大膽畫。孩子越畫越開心,思路越來越開闊,畫面反而越來越有靈氣。
有時(shí)候不是孩子不行,是我們大人太著急、太功利。我們總想讓孩子一步到位,卻忘了成長本來就是亂七八糟、可可愛愛、慢慢成型的。
你家孩子有沒有過這種“看不懂”的作品?你當(dāng)時(shí)是夸他大膽,還是嫌他畫得不好?來評論區(qū)曬曬娃的“神作”,一起守護(hù)這份最珍貴的想象力~
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