北京
為深入落實(shí)新課標(biāo)理念，錘煉青年教師教學(xué)基本功，提升語文課堂教學(xué)質(zhì)量，近日，宜賓市高縣柳湖初級中學(xué)校語文學(xué)科開展了青年教師賽課活動。
賽課綻芳華，課堂顯匠心
本次賽課中，三位青年教師立足語文核心素養(yǎng)，以扎實(shí)的教學(xué)功底和靈活的教學(xué)方法，展現(xiàn)了青年教師的良好風(fēng)采。謝澤烜老師執(zhí)教《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》，以三層任務(wù)驅(qū)動課堂，從誦讀感知、詞句品析到群文對比，引導(dǎo)學(xué)生深度品悟辛棄疾懷古詞的家國情懷；張瑞英老師以《以小見大群文閱讀》為課題，從舊知引入，通過文本細(xì)讀與對比探究，幫助學(xué)生解鎖“以小見大”的寫作密碼，體悟文字背后的人文情懷；王平老師執(zhí)教《春酒》，以“酒”為線索，通過四個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)學(xué)生從品酒、品情到品人生，深切感受文中的鄉(xiāng)情與眷戀，三節(jié)課均展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底與鮮明的教學(xué)特色。
專家巧引領(lǐng)，聚力共成長
三節(jié)展示課后，語文學(xué)科中心主任喻敏作總結(jié)發(fā)言，她對三位青年教師的精心準(zhǔn)備與精彩呈現(xiàn)給予了充分肯定，并且指出，三位老師的課堂均體現(xiàn)了重視誦讀體驗(yàn)、聚焦語言品析、關(guān)注情感升華三大鮮明特點(diǎn)，充分發(fā)揮了語文課程的育人價值，希望大家繼續(xù)深入研讀新課標(biāo)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中堅(jiān)持“以學(xué)生為主體”，讓學(xué)生在真實(shí)的學(xué)習(xí)活動中建構(gòu)知識、提升能力、涵養(yǎng)情懷。
本次青年教師賽課活動，不僅為青年教師搭建了展示自我、交流提升的優(yōu)質(zhì)平臺，更推動了語文學(xué)科組的集體教研，為學(xué)校語文教學(xué)提供了可借鑒的范例，指明了改進(jìn)方向，有效助力了語文課堂教學(xué)質(zhì)量提升，為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展注入了新活力。（圖/文 宜賓市高縣柳湖初級中學(xué)校）
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