公益培訓開班：助力西部地區教育均衡發展

4月7日，民進重慶市委會“同心·彩虹行動”（第九期）、民盟重慶市委會“同心·燭光行動”（第五期）西部少數民族地區骨干教師公益培訓開班儀式，在學校識益演播廳舉行。本次培訓旨在助力西部地區教育均衡發展，提升骨干教師教學能力，為振興鄉村教育注入力量。開班儀式由教務處副主任譚艷紅主持。

學校自2021年起承擔“同心·彩虹”“同心·燭光”西部教師公益培訓項目。前八期彩虹行動、前四期燭光行動已圓滿結束，累計為貴州、重慶等西部省份培養骨干教師一百余名，助力17所幫扶學校提升教學成績。校長李順林介紹，本次培訓主題為“活力課堂”。他寄語老師們在課堂上與學生共同探索AI替代不了的魅力課堂，從“教為中心”轉向“學為中心”，在為期三周的培訓中，以初心擔責任，以責任促成長。

貴州省畢節市七星關區楊家灣中學黨委書記張翼斌在講話中，對重慶十一中提供的公益培訓平臺表示衷心感謝。他指出，此次培訓是楊家灣中學教師提升教學理念、業務能力的寶貴契機，期待參訓教師珍惜機會、學以致用，將所學成果轉化為教學實效，助力學校教育質量邁上新臺階。

隨后，民盟重慶市委會社會服務處處長程建洪在講話中充分肯定了重慶十一中在公益教育幫扶領域的深耕與實踐，強調要以此次培訓為契機，凝聚多方合力，嚴把培訓質量關，確保公益項目落地見效，真正讓教育幫扶惠及更多鄉村教師與學生。

開班儀式尾聲，學校黨委委員、副校長艾林詳細介紹了本次培訓計劃。他表示，本次培訓采用跟崗實踐與專題研修相結合的方式，圍繞課堂觀察與教學改進、專題研修與沙龍交流、教學成果梳理與產出三大模塊開展，助力參訓教師全面提升教學水平與專業素養。同時，艾林副校長對學校指導教師提出要求：要落實活力課堂理念，基于課堂框架規范評課，避免空泛反饋，并善于從參訓學員身上獲得反向啟發與教學思考。

值得一提的是，此次開班儀式上學校與貴州省畢節市楊家灣中學簽訂合作發展協議。旨在通過結對共建，實現優質師資共享、教學經驗互鑒，為楊家灣中學教師專業成長提供長效支撐，推動渝黔基礎教育協同發展。

未來，學校將持續整合優質教育資源，深化與貴州畢節等地的教育協作，以“彩虹”為橋、以“燭光”為炬，讓教育幫扶的力量持續延伸，為西部教育均衡發展貢獻十一力量，共同書寫教育高質量發展的新篇章。

（圖文/重慶十一中）