北京
為深化省級課題《舌尖上的文化傳承——農村寄宿制小學鄉土美食特色課程開發研究》成果，推動懷寧本土美食文化進校園，近日，懷寧縣振寧第二學校成功舉辦“尋味鄉土美食·童繪家鄉文化”雙語手抄報評比活動。本次活動面向三至六年級學生，在班級遴選的基礎上擇優報送參加校級評比，共收到中文優秀作品54幅，英文優秀作品87幅。經評委認真、公平地評審，最終從中、英文作品中各評選出一、二、三等獎。
活動中，學生們圍繞懷寧經典特色美食，如懷寧貢糕、龍鳳貢面、拖肚子粑、藍莓系列食品、山粉圓子等，通過查閱資料、自主創作，用中文和英語雙語呈現美食的歷史淵源、制作工藝、文化故事與營養特色。一幅幅手抄報圖文并茂、設計新穎，既展現了學生扎實的動手能力和語言表達功底，也流露出對家鄉文化的深深熱愛與自豪。
4月下旬，學校將對優秀作品進行集中表彰，并在課題成果展示區進行展覽及整理成冊。此次活動不僅是對課題研究成果的有效推廣，更是將鄉土美食文化與校園文化活動深度融合的生動實踐。
懷寧縣振寧第二學校校長陳勝年表示，未來將繼續依托課題成果，開展更多形式多樣的文化傳承活動，引導學生“知家鄉、愛家鄉、頌家鄉”，讓鄉土文化在校園落地生根，實現文化傳承與學科素養的雙向提升。
（圖文／劉蘭芬）
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