為進一步加強青年教師隊伍建設,提升課堂教學水平,近日,宜賓市翠屏區白花鎮草堂中心學校初中校區成功舉辦了青年教師賽課活動說課環節。本次比賽共有八位30歲及以下的青年教師同臺競技,涵蓋語文、數學、英語、生物、體育等多個學科,充分展現了初中校區青年教師扎實的專業素養和蓬勃的青春活力。
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說課環節中,八位教師依次登臺,圍繞各自課題展開精彩闡述。
雷福星老師帶來道德與法治課《權利與義務相統一》。他從生活實例入手,引導學生理解權利與義務的辯證關系,教學設計層次分明,案例貼近學生實際,體現出較強的育人導向。
吳艷老師以生物課《流動的組織——血液》為題,通過問題鏈和圖示相結合的方式,清晰講解了血液的組成與功能,教學過程環環相扣,展現了嚴謹的學科邏輯。
李容老師則圍繞英語課《Unit4 Reaching New Heights》展開說課,聚焦語言運用能力與思維品質的雙重提升,教學設計富有梯度,體現了對新課程理念的深入理解。
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體育學科唐雙福老師和姚夢肖老師先后就《立定跳遠》進行說課。兩位老師從動作分解、訓練方法到易錯點糾正,講解細致、重點突出,雖課題相同但各具特色,展現了體育教學的規范性與科學性。
潘艷輝老師帶來語文課《臺階》,緊扣文本細節,引導學生感悟父親形象背后的深沉情感,說課過程中思路清晰、情感真摯,令人印象深刻。
張欣老師以《外國詩二首》為課題,通過比較閱讀和意象分析,帶領學生走進外國詩歌的藝術世界,教學設計富有文學韻味,體現出較高的文本解讀能力。
熊燕老師則圍繞《反比例函數及其圖形》展開說課,邏輯嚴謹、層層遞進,巧妙地將抽象函數與直觀圖形相結合,講解清晰透徹,展現了數學教學的理性之美。
八位教師雖學科不同、風格各異,但均以認真的態度、精心的準備和出色的表現,贏得了在場評委和觀摩教師的一致好評,充分體現了草堂中心學校初中校區青年教師積極進取、勇于創新的精神風貌。
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說課環節結束后,執行校長李強作相關點評及總結。他對八位青年教師的精彩表現給予高度肯定,指出大家在教材解讀、學情分析、教學設計等方面均有明顯進步,展現了初中校區青年教師培養工作的初步成效。同時,李強結合具體案例提出了中肯建議:要進一步加強對學生學習過程的關注,注重教學目標與評價的一致性,持續提升課堂的實效性與感染力。他勉勵全體青年教師珍惜平臺、勤于鉆研,在教育教學實踐中不斷錘煉本領,早日成長為學校發展的骨干力量。(周雄)
供圖:宜賓市翠屏區白花鎮草堂中心學校
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