任印懷｜擁抱差異，用愛照亮農(nóng)村孩子的前路

齊魯晚報(bào) 齊魯壹點(diǎn) 張超

“擁抱成長差異，以師者大愛，守護(hù)特殊孩子向陽成長。擁抱學(xué)習(xí)差異，以精準(zhǔn)施教，讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲。擁抱發(fā)展差異，以活動(dòng)育人，讓每個(gè)孩子綻放光彩……”16日，聊城市東昌府區(qū)教體局召開“踐行明遠(yuǎn)四句弘揚(yáng)教育家精神”校長座談會(huì)。會(huì)上，東昌府區(qū)沙鎮(zhèn)中學(xué)校長任印懷現(xiàn)場分享了踐行愛的教育、深耕鄉(xiāng)村育人的經(jīng)驗(yàn)做法。

任印懷介紹，學(xué)校立足鄉(xiāng)村學(xué)生實(shí)際，落實(shí)因材施教、分層教學(xué)，讓每個(gè)孩子收獲成就感。課堂上，老師分層教學(xué)，讓基礎(chǔ)薄弱的孩子敢開口、能表達(dá)，讓學(xué)有余力的孩子深探究、展才華，兩人一小組，成立同心互助，思維發(fā)展課堂。作業(yè)設(shè)計(jì)聚焦減負(fù)提質(zhì)，推出基礎(chǔ)、提升、拓展三類作業(yè)，布置生物模型、數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖、生活化實(shí)踐等特色作業(yè)，培養(yǎng)興趣，適應(yīng)不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生。學(xué)校積極擁抱學(xué)習(xí)差異、精準(zhǔn)施教，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，越來越多的農(nóng)村孩子在適合自己的教育路徑中實(shí)現(xiàn)突破、收獲成長。

學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)生成長在活動(dòng)中”，搭建多樣化平臺(tái)，開展多元化活動(dòng)，努力讓每個(gè)孩子找到自己的閃光點(diǎn)。新生軍訓(xùn)融入國防教育元素，引入仿真國防武器，讓孩子們在汗水與堅(jiān)持中錘煉意志、樹立家國情懷。大力推進(jìn)以體育人，籃球、足球、排球、乒乓球、課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)豐富多彩，讓更多的孩子愛上體育，牢牢樹立“健康第一”的育人理念。

為了讓孩子們在充滿愛的環(huán)境中健康成長，學(xué)校把溫暖融入校園管理，邀請學(xué)生家長參與服務(wù)，多名學(xué)生家長成為食堂工人師傅，他們驗(yàn)菜、做飯、洗碗等，保障食品安全，讓餐廳充滿“媽媽的味道”，孩子們時(shí)常說“這是俺同學(xué)爸爸媽媽做的飯，吃得放心”。還有學(xué)校男女宿舍管理員、門衛(wèi)等均有學(xué)生家長參與管理。

任印懷直言：東昌府區(qū)沙鎮(zhèn)中學(xué)將繼續(xù)深耕鄉(xiāng)村教育，緊跟區(qū)教體局工作部署，以更堅(jiān)定的信念擁抱差異，以更深厚的愛意守護(hù)成長，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，努力辦好老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)村學(xué)校，用愛與責(zé)任照亮每一個(gè)農(nóng)村孩子的前行之路，為東昌府區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)沙鎮(zhèn)力量。