來源:滾動播報
(來源:上觀新聞)
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最近,黑龍江啟動整治教育自媒體亂象,專門打擊造謠、煽動教育焦慮的行為,不少家長看完都直呼“太好了”。
當下,隨便翻開手機,各種教育自媒體內容鋪天蓋地,看似是給家長支招,實則滿屏都是焦慮,把原本正常的育兒、升學,變成了讓人喘不過氣的“內卷競賽”,這次整治,可謂戳中了無數家庭的痛點。
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相信身邊很多家長都有同樣的感受,一刷到教育自媒體就心慌:早上刷到“幼升小不準備這三項,孩子直接落后”,中午又看到“中考分流政策大變,一半孩子上不了高中”,晚上再刷到“別人家孩子三年級學完初中知識,你家還在玩”,這些話術翻來覆去,無非就是制造恐慌,讓家長覺得“不跟風、不花錢、不雞娃,孩子就沒前途”。
一些自媒體不管教育規律,也不顧孩子的實際情況,只會斷章取義曲解政策,把個別案例當成普遍現象,甚至編造虛假信息。他們抓住家長望子成龍的心理,把焦慮當成流量密碼,要么推銷高價課程,要么售賣所謂的“升學秘籍”,看似為孩子好,實則是盯著家長的錢包。很多家長本來心態平和,看多了這些內容,難免陷入自我懷疑,不由自主地加入雞娃大軍,孩子累,家長更累。
教育焦慮從來不是天生的,很大程度上都是被外界信息刻意放大、刻意煽動的。家長關心孩子的學業和未來,本是人之常情,但這種關心不該被利用、被消費。有的家長被不實信息誤導,盲目給孩子報各種補習班,犧牲孩子的休息時間;有的家長因為自媒體的片面解讀,整天擔心升學政策變化,徹夜難眠;還有的家庭,因為過度雞娃,親子關系變得緊張,好好的日子全被焦慮打亂。
想要緩解教育焦慮,首先就要清理這些制造焦慮的源頭,黑龍江的整治行動,正是給這些亂象踩了一腳急剎車。但光靠監管還不夠,家長自己也要學會“解綁”,別再被各種話術牽著鼻子走。
其實教育從來沒有統一的標準答案,每個孩子的成長節奏都不一樣。與其盯著手機里的焦慮文案,不如回歸現實,多關注孩子的真實感受,鼓勵孩子的點滴進步。遇到教育政策相關的內容,多看看官方發布的權威信息,學會辨別真假,不被不實言論帶偏。
同時,平臺也要負起責任,少推送那些制造焦慮、博人眼球的內容,多分享一些實用的育兒方法、科學的教育理念,讓家長能看到實在、暖心的內容。學校和老師也可以多和家長溝通,及時解答疑惑,讓家長心里更有底。
養孩子本是一件細水長流的事,不該被滿滿的焦慮包裹。整治教育自媒體,不僅是凈化網絡環境,更是還給家長和孩子一份從容。希望少一些焦慮營銷,多一些真誠分享,讓家長放下不必要的惶恐,讓孩子收獲成長果實。
原標題:《教育新觀察|黑龍江整治教育自媒體亂象:別讓流量算法,把家長困在焦慮迷宮》
欄目主編:徐瑞哲
來源:作者:解放日報 龔潔蕓
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