刷屏預(yù)警！他們的努力太感人了～

4月15日下午，2026年“滬滇同康”暨“鄉(xiāng)村振興和教育發(fā)展”系列公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式在區(qū)會(huì)議中心舉行。活動(dòng)以公益為紐帶，深化滬滇協(xié)作內(nèi)涵，聚焦鄉(xiāng)村振興與教育發(fā)展兩大核心，凝聚多方合力，為普洱地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展注入溫情力量。

多年來(lái)，金山與人民能量公益發(fā)展基金、國(guó)家教育治理研究院、上海現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會(huì)、公益慈善基金會(huì)、社會(huì)愛心企業(yè)溝通協(xié)作，推動(dòng)“職業(yè)技能培訓(xùn)”“兒童心理健康”“圓山里娃的成長(zhǎng)夢(mèng)想”等多個(gè)公益項(xiàng)目落地生根、見行見效，書寫了跨越山海的溫情篇章。

圓山里娃夢(mèng)

教育援助織密關(guān)愛網(wǎng)

“圓山里娃的成長(zhǎng)夢(mèng)想”公益項(xiàng)目聚焦山區(qū)教育短板，為欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校與青少年兒童提供學(xué)習(xí)、生活及素質(zhì)教育全方位援助。自2022年下半年起，該項(xiàng)目在普洱市5個(gè)縣市及地區(qū)開展系統(tǒng)性教育援助工作，已經(jīng)構(gòu)建起覆蓋66所學(xué)校、惠及約10萬(wàn)人次學(xué)生的龐大援助網(wǎng)絡(luò)，累計(jì)投入教育物資價(jià)值84.55萬(wàn)元。

育健康產(chǎn)業(yè)

人才培養(yǎng)激活內(nèi)生力

“高技能人才培養(yǎng)公益計(jì)劃”精準(zhǔn)對(duì)接當(dāng)?shù)亟】诞a(chǎn)業(yè)需求，為普洱市培養(yǎng)1150名健康管理師，為線上結(jié)業(yè)考試合格人員發(fā)放健康管理師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書、高技能人才水平評(píng)價(jià)證書和職業(yè)技能培訓(xùn)證書，共計(jì)發(fā)放證書3282份，為當(dāng)?shù)嘏嘤艘恢Я舻米　⒂玫蒙系膶I(yè)化健康服務(wù)隊(duì)伍，夯實(shí)了鄉(xiāng)村振興的人才根基。

筑心理防線

心育服務(wù)覆蓋千萬(wàn)家

“心理健康高技能人才”培訓(xùn)項(xiàng)目為普洱市瀾滄拉祜族自治縣培訓(xùn)了453名在職在編教師，以及婦聯(lián)、團(tuán)委和社會(huì)工作部等147名在職工作者，使其具備基礎(chǔ)心理咨詢技能，能夠在校內(nèi)校外為相關(guān)人員提供心理支持。其中，230名首批合格學(xué)員成為全縣中小學(xué)與群團(tuán)組織的“心靈守護(hù)者”，構(gòu)建起校內(nèi)外協(xié)同的心理健康防護(hù)網(wǎng)。

“心理健康雙師課堂”項(xiàng)目則將優(yōu)質(zhì)心理課程送至基層，覆蓋普洱市10個(gè)縣(區(qū))326 所學(xué)校、18.8萬(wàn)余名學(xué)生，重點(diǎn)惠及江城、瀾滄等偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有效提升學(xué)生心理調(diào)適能力、縮小城鄉(xiāng)教育資源差距。同時(shí)，在實(shí)施過(guò)程中也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步優(yōu)化心理健康教育策略、提高心理健康教育效果提供了重要參考。

會(huì)上，還同步舉行了高技能人才暨新時(shí)代大先生公益培養(yǎng)計(jì)劃公益合作協(xié)議簽約儀式、2026年“滬滇同康”職業(yè)人才培養(yǎng)公益計(jì)劃捐贈(zèng)儀式、心理健康高技能人才培養(yǎng)項(xiàng)目捐贈(zèng)儀式，讓公益力量持續(xù)傳遞。

“2026年，我們將持續(xù)深耕滬滇協(xié)作與鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域，再次捐贈(zèng)3000個(gè)心理咨詢師職業(yè)技術(shù)公益培訓(xùn)名額，進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面、延伸服務(wù)鏈條、完善培訓(xùn)體系，為鄉(xiāng)村青少年健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。”成美慈善基金會(huì)秘書長(zhǎng)劉英子說(shuō)。

國(guó)家教育治理研究院院長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)周洪宇表示：本次“滬滇同康”公益活動(dòng)打造了“物資援助+心理健康+職業(yè)技能”三位一體的教育幫扶模式，不僅及時(shí)送上了當(dāng)下最急需的心理關(guān)愛幫助，更著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，通過(guò)職業(yè)技能培訓(xùn)為當(dāng)?shù)睾⒆雍屠蠋煼N下希望、積蓄力量，真正實(shí)現(xiàn)了從“輸血式”幫扶到“造血式”發(fā)展的轉(zhuǎn)變。

(來(lái)源：i金山)