通訊員 王奕荃
“班里有個學生因為家庭原因總是遲到,我能不能試著讓他每天早到5分鐘,慢慢調(diào)整?”
“班里不少學生不愛發(fā)言、不愛表達,上課提問總是低頭,怎么辦?”
這些來自一線教師的真實困惑,在4月13日下午的菏澤市實驗中學報告廳里,得到了專業(yè)而溫暖的回應。
![]()
為深入推進青少年心理健康教育,精準回應青春期成長痛點與一線教育工作者的心理需求,實現(xiàn)“育人者”與“育心者”的雙重守護,由共青團菏澤市委主辦、菏澤市實驗中學承辦的“12355與你同行·青春期教育與班主任、輔導員壓力疏導”專題講座順利舉行。
專家領航:四十年積淀賦能一線教師
本次講座特邀菏澤學院心理學教授、菏澤市12355青少年服務臺資深心理專家柴清華擔任主講。柴教授以《青春期問題處理與壓力管理》為題,結(jié)合近四十年心理學教學與一線咨詢經(jīng)驗,深入剖析青春期學生的心理發(fā)展規(guī)律、核心特點、常見行為問題及深層心理需求,系統(tǒng)傳授情緒安撫、邊界建立、溝通引導等實用育人技巧。
![]()
針對班主任、輔導員日常工作中的職業(yè)壓力與情緒困擾,柴教授從認知重構(gòu)、高效時間管理、自我關懷等維度,給出了科學專業(yè)、切實可行的壓力疏導方案。
互動交流:問有所答,惑有所解
在互動交流環(huán)節(jié),老師們踴躍提問,圍繞青春期學生叛逆情緒疏導、學生自我認同與同伴關系矛盾、班級管理中情緒邊界把握、親子溝通不暢協(xié)同引導、個人職業(yè)壓力等高頻難點問題,與柴教授展開深入探討。大家在交流中碰撞思想,在探討中凝聚共識,真正實現(xiàn)了學有所思、問有所答、惑有所解。
![]()
“以前覺得壓力是負擔,現(xiàn)在知道可以通過呼吸調(diào)節(jié)、微行動、建立邊界來管理;以前面對叛逆學生只會硬碰硬,現(xiàn)在明白了要先接住情緒。”一位班主任老師的感慨,道出了在場眾多教師的共同心聲。
此次專題講座,是團市委“12355與你同行”品牌活動的深度落地與精準延伸,有效回應了基層教育工作者在心理健康教育中的實際需求。
下一步,團市委將持續(xù)深化“12355與你同行”品牌建設,鏈接更多優(yōu)質(zhì)心理專業(yè)資源,完善12355青少年服務臺響應機制,暢通青少年求助渠道,努力打造“有溫度、有專業(yè)、有實效”的青少年心理健康守護體系,為全市青少年健康成長貢獻青春力量。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.