在20世紀(jì)20-30年代,當(dāng)時(shí)的中國(guó),列強(qiáng)在中國(guó)的土地上橫行霸道,那個(gè)時(shí)候上海有一個(gè)報(bào)社進(jìn)行了一次采訪,征求大家對(duì)未來(lái)的想法。名字叫《夢(mèng)想的中國(guó)——三十年代知識(shí)界對(duì)未來(lái)的展望》。
當(dāng)時(shí),一位叫施蟄存(現(xiàn)代雜志主編)暢談了自己對(duì)未來(lái)的想法:“我夢(mèng)想中的未來(lái)中國(guó),卻與每一個(gè)小百姓所夢(mèng)想著的一樣,完全一樣!是一個(gè)太平的國(guó)家,富足,強(qiáng)盛。百姓們都舒服,說(shuō)一句古話:“熙熙然如登春臺(tái)。”中國(guó)人走到外國(guó)去不被輕視,外國(guó)人走到中國(guó)來(lái),讓我們敢罵一聲“洋鬼子”——你知道,先生,現(xiàn)在是不敢罵的。”
一、廣西醫(yī)科大照相沖突
3月14日,在廣西醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)生照采集過(guò)程中,幾名印度留學(xué)生不斷插隊(duì)并且面對(duì)排隊(duì)的學(xué)生,竟然言語(yǔ)挑釁“來(lái)打我,打我,來(lái)…”,此時(shí)出現(xiàn)的一位女老師一直現(xiàn)在學(xué)生中間大喊:“都不要拍,我們會(huì)解決。”隨即將對(duì)峙的學(xué)生分開(kāi)。
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在3月18日的學(xué)校通報(bào)中卻“和稀泥”,說(shuō)“已對(duì)涉事學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育,雙方已和解”。
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二、幾點(diǎn)想法
我對(duì)于這樣的處理方式是不滿意的,因?yàn)檫@種“和稀泥”的方式,更是讓別人覺(jué)得你軟弱可欺負(fù),如果要是我來(lái)處理這個(gè)事情,那么我將會(huì)采取如下措施:
一是召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),將此次事件中涉及到的外國(guó)留學(xué)生和相關(guān)視頻向媒體展示,讓更多人知道這個(gè)事情起因是什么。
二是將此事情向留學(xué)機(jī)構(gòu)、留學(xué)生所在的國(guó)家教育部門進(jìn)行通報(bào),讓這些學(xué)生所在的國(guó)家好好看看,自己都是送了什么玩意到的中國(guó),從而不讓這事情成為一個(gè)“笑柄”。
三是對(duì)這些鬧事的外國(guó)留學(xué)生進(jìn)行處理。延期畢業(yè)也好,全校通報(bào)也好,總之,讓這個(gè)留學(xué)生知道,這里是中國(guó),不是他們放肆的地方。
四是對(duì)勸阻插隊(duì)的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。讓更多人知道,在中國(guó)的高校里,你外國(guó)人不是“老虎”,對(duì)你不當(dāng)行為指出的同學(xué),我們要獎(jiǎng)勵(lì)。
五是借此機(jī)會(huì),對(duì)留學(xué)生開(kāi)展一次校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),對(duì)于故意違反校規(guī)校紀(jì)的留學(xué)生從快從重處罰,剎住這種不良風(fēng)氣。
三、寫(xiě)在最后
留學(xué)生,本來(lái)是一個(gè)褒義詞。可一旦留學(xué)生來(lái)到了中國(guó),我們聽(tīng)到最多的是他們的負(fù)面新聞。這當(dāng)中既有學(xué)校的“急功近利”,想要“國(guó)際排名”,也有校領(lǐng)導(dǎo)的“軟骨病”,見(jiàn)了洋人就想跪下。
可唯獨(dú)沒(méi)有我們的學(xué)生,中國(guó)的學(xué)生大多數(shù)是鐵骨錚錚的,對(duì)于不對(duì)的事情是不會(huì)忍的。
某些學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)睜開(kāi)眼看看吧!這里是中國(guó),不是外國(guó)。你們是中國(guó)學(xué)生的校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生只是要跟留學(xué)生同樣的權(quán)利和義務(wù),難道這有錯(cuò)嗎?
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