近日,由桐華作品《那些回不去的年少時(shí)光》改編的電視劇正在熱播,因?yàn)橐呀?jīng)看過(guò)原著,電視劇只掃了一眼,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演好像對(duì)原生家庭有些誤解。
![]()
電視劇中的羅琦琦,因?yàn)樵诩依锊皇軏寢尨?jiàn),爸爸又是個(gè)妻管?chē)?yán),沒(méi)本事還怕老婆,無(wú)法對(duì)兩個(gè)女兒一視同仁,導(dǎo)致羅琦琦性格偏執(zhí)。而最終羅琦琦成功蛻變的原因,導(dǎo)演歸結(jié)為越偏執(zhí)的人越堅(jiān)毅。
查了一下導(dǎo)演,2001年考入北京電影學(xué)院,應(yīng)該是83年樣子的吧,作者應(yīng)該是大城市長(zhǎng)大,有足夠的的學(xué)歷,生活經(jīng)驗(yàn)還需要積累,對(duì)于原生家庭的影響似乎有什么誤解。
作者桐華對(duì)生活的體會(huì)更深刻些,原著中的羅琦琦是生活在一個(gè)寬松,放養(yǎng),但是并不缺愛(ài)的家庭。如果要給原著中的羅琦琦一個(gè)性格定義,那就是愛(ài)憎分明,但是絕對(duì)不偏執(zhí),偏執(zhí)的是葛曉菲。
1、羅琦琦受到過(guò)心靈創(chuàng)傷 但從不缺愛(ài)
原著中的羅琦琦很小就受到過(guò)心靈創(chuàng)傷,但是從不缺少愛(ài)。
羅琦琦的第一次心靈創(chuàng)傷,是要上小學(xué)了,爸爸媽媽把她接到身邊。因?yàn)橹鞍职謰寢屢恢焙兔妹蒙钤谝黄穑_琦琦與爸爸媽媽缺少共同生活的經(jīng)歷,顯得很陌生,總覺(jué)得自己是個(gè)局外人。
羅琦琦的第二次心靈創(chuàng)傷,是小學(xué)的時(shí)候,由于一年級(jí)因病休學(xué),休學(xué)后直接上二年級(jí),羅琦琦學(xué)習(xí)不好,老師都不太喜歡。有一次同學(xué)一支筆丟了,那節(jié)體育課,正好羅琦琦沒(méi)去上,只有她一個(gè)人在教室,被趙老師誤認(rèn)為偷了同學(xué)的筆,在全班同學(xué)面前要羅琦琦交代。羅琦琦一直說(shuō)自己沒(méi)有拿,但是趙老師不相信,同學(xué)之后也將她當(dāng)小偷看,女生都不愿意和她玩。
羅琦琦的第三次心靈創(chuàng)傷,是初一喊班主任的外號(hào),正好被班主任聽(tīng)見(jiàn),兩人杠上了。羅琦琦經(jīng)常被罰站,站走廊,站老師辦公室門(mén)口,甚至站乒乓球臺(tái)。
如果一個(gè)人一直遇到的都是針對(duì)自己的人,她是無(wú)法破繭化蝶的。羅琦琦之所以最后能夠化繭為蝶,是因?yàn)樗诮?jīng)歷這些創(chuàng)傷的時(shí)候,也從來(lái)不缺少愛(ài)。
首先,羅琦琦的姥爺由于覺(jué)得愧對(duì)女兒,在羅琦琦身上給了足夠的彌補(bǔ)。羅琦琦在與姥爺生活的幾年,過(guò)著公主般韌性的生活。
后來(lái),羅琦琦的父母將她接到身邊,雖然不能像對(duì)待妹妹那樣親近羅琦琦,但是對(duì)于羅琦琦的容忍度很高。小學(xué)羅琦琦經(jīng)常被班主任叫家長(zhǎng),她媽媽每次都會(huì)去,給老師說(shuō)好話(huà),他爸爸認(rèn)為老師說(shuō)的都是雞毛蒜皮的小事,只能說(shuō)明羅琦琦比較難管,并不能說(shuō)明羅琦琦本質(zhì)是壞的。
羅琦琦經(jīng)常很晚回家,父母只是擔(dān)心她的安全,并沒(méi)有過(guò)多責(zé)罵。有人欺負(fù)羅琦琦的妹妹,羅琦琦將人家血管咬斷了,要不是李哥急忙給送到醫(yī)院,恐怕要出人命。父母給對(duì)方看病,賠錢(qián)。始終沒(méi)有打罵羅琦琦,只是說(shuō)有人欺負(fù)妹妹能站出來(lái)說(shuō)明你很勇敢,但是打人始終是不對(duì)的,而且還下死手。
羅琦琦初中上完,找不到學(xué)習(xí)的意義,想去上中專(zhuān),不上高中了。羅琦琦父母苦苦相勸,最后用外公的遺愿說(shuō)服羅琦琦……
羅琦琦的父母,雖然始終和羅琦琦有些生疏,比如一家人吃飯,父母與妹妹說(shuō)個(gè)不停,自己插不上嘴。但是整體上,父母都是愛(ài)羅琦琦的,羅琦琦自己上了高中,長(zhǎng)大點(diǎn)后,也能體會(huì)到。而不是電視劇中老師叫家長(zhǎng),羅琦琦媽媽嫌丟人不去,還給羅琦琦早早找到工作,不想讓她繼續(xù)上學(xué)。
真不理解導(dǎo)演越偏執(zhí)的人越堅(jiān)韌的邏輯,一旦這樣的發(fā)憤圖強(qiáng),更能成功?如果羅琦琦真的家庭真的如電視劇中那樣,我想她早就放棄自己了。
除了家庭的愛(ài),羅琦琦愛(ài)憎分明的性格,讓多少人討厭她的同時(shí),也有同樣有性格的人喜歡她。
徐小波第一次在游戲廳見(jiàn)到羅琦琦,好心勸她這里不是小妹妹呆的地方,羅琦琦嗆道:“誰(shuí)是你妹妹,如果近視,趕緊去配一副眼鏡”。
已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)太多的徐小波不但沒(méi)有和羅琦琦生氣,反而覺(jué)得這姑娘的脾氣,很像小時(shí)候的自己,一度成為羅琦琦最好的朋友。
張俊,家境優(yōu)越的公子哥,雖然與羅琦琦一個(gè)班,本來(lái)不會(huì)有什么交集,卻因?yàn)閻鹤鲃“淹瑢W(xué)的筆扔了,老師認(rèn)為是羅琦琦偷了,一直覺(jué)得愧對(duì)羅琦琦,兩人最終成為朋友,戀人。
高老師,一個(gè)剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師,滿(mǎn)懷激情。當(dāng)時(shí)羅琦琦的張俊是班里最令班主任頭疼的兩個(gè)人,高老師實(shí)習(xí)期間,認(rèn)為搞定這兩個(gè)人就能教好整個(gè)班,將大多數(shù)的精力和愛(ài)心給了他們兩個(gè)。是高老師,讓羅琦琦第一次有了學(xué)習(xí)的理由,所以她后來(lái)數(shù)學(xué)一直很好。
曾紅,一中最有個(gè)性的語(yǔ)文老師,抽煙,大齡未婚。在羅琦琦被罰站的時(shí)候與羅琦琦簡(jiǎn)單交談,喜歡上她的性格。演講比賽點(diǎn)名讓羅琦琦去,并且用心教羅琦琦演講,最終,羅琦琦獲得演講比賽全市第二名,后來(lái),在演講比賽,辯論賽上經(jīng)常拿獎(jiǎng)。
2、羅琦琦從不偏執(zhí)
從不缺少愛(ài)的羅琦琦怎么會(huì)偏執(zhí)?偏執(zhí)的人是不會(huì)有那么多人喜歡的。
有人認(rèn)為羅琦琦偏執(zhí),是因?yàn)榱_琦琦一直不和父母好好相處,經(jīng)常不回家。可那是每個(gè)小孩換了一個(gè)陌生環(huán)境后的正常反應(yīng),只不過(guò)羅琦琦更有個(gè)性,更不服輸,包括對(duì)父母服輸。
有人說(shuō)羅琦琦妹妹被欺負(fù),她把人家手腕血管咬破了,差點(diǎn)出了人命。但那是因?yàn)閷?duì)方是高年級(jí)的,羅琦琦自己知道,真動(dòng)起手毫無(wú)勝算,除非斗狠。(你可以說(shuō)她狠,可是狠和偏執(zhí)是有區(qū)別的)
有人說(shuō)羅琦琦為了幫助葛曉菲,差點(diǎn)電死酒吧的小混混,幸虧被小波和張俊攔住。這正是羅琦琦敢愛(ài)敢恨,為愛(ài)的人愿意付出的表現(xiàn)。
如果你說(shuō)她偏執(zhí),那么陳勁在小學(xué)主動(dòng)與羅琦琦同桌,目的只是發(fā)現(xiàn)羅琦琦下課基本都在座位看書(shū),基本不離開(kāi)座位。這樣,就可以避免別的女生過(guò)來(lái)坐到他旁邊問(wèn)問(wèn)題。羅琦琦后來(lái)明白了陳勁的用意,卻同樣與陳勁相處得很好,還相互比賽背詩(shī)經(jīng)。如果是一般女生,知道被別人利用,一定會(huì)生氣。可是羅琦琦并不偏執(zhí),陳勁雖然利用她,但是對(duì)她來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何損失,而且從陳勁那里學(xué)到很多東西,(陳勁教會(huì)羅琦琦一目十行的看書(shū)方法)最終達(dá)到雙贏的結(jié)果,你說(shuō)她偏執(zhí)嗎?
羅琦琦學(xué)習(xí)很差,高老師點(diǎn)名他和張俊兩個(gè)差生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。為此,高老師開(kāi)小灶,利用課余和暑假幫羅琦琦和張俊補(bǔ)課。羅琦琦因?yàn)楦呃蠋煂?duì)自己好,不想辜負(fù)了高老師的好,拼命學(xué)數(shù)學(xué),最終比第一名低2分獲得二等獎(jiǎng)。對(duì)她好,就加倍回報(bào),你說(shuō)她偏執(zhí)嗎?
曾紅教羅琦琦演講,曾紅也是非常有個(gè)性的人,常常將羅琦琦罵的狗血淋頭,可是羅琦琦從未抱怨。要知道羅琦琦可是出了名的不怕老師,喜歡與老師對(duì)著干的學(xué)生。不過(guò),她只和不喜歡自己的老師對(duì)著干,她明白曾紅的罵都是善意的,因此逆來(lái)順受。你說(shuō)她偏執(zhí)?
最有代表的是,羅琦琦一度成為林嵐的跟班,與林嵐她們欺負(fù)胖班長(zhǎng)。有一次羅琦琦跟著林嵐欺負(fù)胖班長(zhǎng)起哄的時(shí)候,陳松清問(wèn)羅琦琦:“你覺(jué)得這真的好笑嗎”?
“你覺(jué)得跟著林嵐一起捉弄人,凸顯自己的優(yōu)越感,這樣真的有意思嗎?把你的時(shí)間和精力用在有意義的事上”。
同班一個(gè)之前并沒(méi)有交集的男生這樣說(shuō)自己,羅琦琦沒(méi)有生氣,因?yàn)樗溃思艺f(shuō)的對(duì),你說(shuō)羅琦琦偏執(zhí)嗎?
羅琦琦問(wèn)陳松清:“什么才是有意義的事”?
陳松清說(shuō):“如果不知道答案,就去圖書(shū)館里找”。
然后,學(xué)校的圖書(shū)館,經(jīng)常能看到陳松清與羅琦琦兩個(gè)人的身影,經(jīng)常只有他們兩個(gè)人在圖書(shū)館看書(shū),兩人坐得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒(méi)有語(yǔ)言交流,心里起碼都是認(rèn)可對(duì)方的。
后來(lái),陳松清因?yàn)榧彝l件不好,他爸爸希望他上中專(zhuān),早點(diǎn)工作賺錢(qián),連高二期末考試都沒(méi)讓他考,直接考職業(yè)學(xué)校了。陳松清臨走前,讓羅琦琦好好學(xué)習(xí),期末考個(gè)好成績(jī)。
羅琦琦知道,陳松清很想?yún)⒓悠谀┛荚嚕鸫a證明自己分?jǐn)?shù)上能考上好高中。羅琦琦發(fā)奮學(xué)習(xí)大半個(gè)學(xué)期,期末考試第一次考了班級(jí)第一。她是為陳松清考的,你說(shuō)她偏執(zhí)嗎?
還有沈遠(yuǎn)哲,就因?yàn)樵诹_琦琦最傷心的一次,別人都去上體育課了,她坐在教室里面哭,而素不相識(shí)的沈遠(yuǎn)哲過(guò)來(lái)安慰她,讓她很感激。后來(lái)到了高中,她已經(jīng)了解沈遠(yuǎn)哲是個(gè)什么樣的人,那次過(guò)來(lái)安慰她,只是因?yàn)樯蜻h(yuǎn)哲對(duì)任何人都是這樣,他是天生的領(lǐng)導(dǎo)家,善于“收買(mǎi)人心”。可是在高三沈遠(yuǎn)哲學(xué)習(xí)漸感吃力的時(shí)候,羅琦琦主動(dòng)和沈遠(yuǎn)哲做同桌,幫他分析原因,指點(diǎn)他的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),幫助他最終高考考出了好成績(jī)。
這樣的羅琦琦,你說(shuō)她偏執(zhí)?不,她只是敢愛(ài)敢恨,愛(ài)憎分明。
3、偏執(zhí)的是葛曉菲
電視劇中羅琦琦的媽媽對(duì)羅琦琦刻薄,爸爸沒(méi)本事,還怕老婆。這個(gè)組合與原著中葛曉菲的父母更像。
原著中葛曉菲的爸爸在部隊(duì)不得志,轉(zhuǎn)業(yè)后也是個(gè)清水衙門(mén),因此有點(diǎn)怨天尤人,把怨氣撒在葛曉菲媽媽身上,兩人經(jīng)常吵架。
因?yàn)楦改附?jīng)常吵架,葛曉菲經(jīng)常不愿意回家,放學(xué)后就在學(xué)校晃悠。正好羅琦琦也不愿意回家,放學(xué)后在學(xué)校晃悠,兩人因此成為好朋友。
在葛曉菲面前,羅琦琦才是配角,葛曉菲除了家庭環(huán)境不和諧,不想回家。其余方面都很優(yōu)秀,聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)好,長(zhǎng)得漂亮。這些優(yōu)點(diǎn),讓葛曉菲從小就是老師的寵兒,班級(jí)里的焦點(diǎn)。葛曉菲小學(xué)當(dāng)了6年班長(zhǎng),當(dāng)膩了,初中是班里的第一,老師讓當(dāng)班長(zhǎng),堅(jiān)決不當(dāng)。
上了初中,追葛曉菲的男生排長(zhǎng)隊(duì),葛曉菲一個(gè)都看不上眼。經(jīng)常在羅琦琦面前一邊讀男生給自己寫(xiě)的情書(shū),一邊挖苦揶揄寫(xiě)情書(shū)的男生。這段是抄哪里哪里的,這段太肉麻,要吐了……完全不顧那些男生的面子。
葛曉菲看不上任何別的男生,因?yàn)樗恢毕矚g一個(gè)人,她家鄰居的大哥,王征。王征是個(gè)十足的學(xué)渣,但是很有音樂(lè)天分,比葛曉菲高兩級(jí)。就因?yàn)橐淮畏艑W(xué)路上,有人欺負(fù)葛曉菲,王征替她出頭,她就喜歡了王征。
可是王征,一心撲在自己的音樂(lè)上,初三畢業(yè)肯定考不上高中,他準(zhǔn)備在酒吧賣(mài)唱攢夠錢(qián),就去南方發(fā)展。
在得知王征不會(huì)繼續(xù)上高中后,葛曉菲也失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)樗溃绻约荷狭舜髮W(xué),是不可能與沒(méi)有上過(guò)高中的王征在一起的。
王征已經(jīng)明確拒絕了葛曉菲的喜歡,葛曉菲還是經(jīng)常去王征演唱的酒吧找她,喝酒,賣(mài)醉,喝醉了就哭著大叫說(shuō)喜歡王征。
有一次,葛曉菲在酒吧喝醉,被人欺負(fù)的時(shí)候,羅琦琦差點(diǎn)要把那些小混混電死。而且,她的糾纏,也讓王征很煩,已經(jīng)非常影響王征酒吧的工作。
但是,偏執(zhí)的葛曉菲心里,只有自己的愛(ài)情,不管別人接受不接受,不管朋友擔(dān)心不擔(dān)心。
終于,悲劇發(fā)生了,葛曉菲喝醉酒后,被幾個(gè)學(xué)生強(qiáng)奸了,而且還懷孕。更不幸的是,那個(gè)年代,醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有隱私意識(shí),把這事傳了出去。
結(jié)果鬧的滿(mǎn)城風(fēng)云,那幾個(gè)學(xué)生被抓了,因?yàn)槟挲g不夠,沒(méi)有坐牢,但是不能上學(xué)了。而葛曉菲,受不了別人的指指點(diǎn)點(diǎn),在初二結(jié)束后,從羅琦琦那里要了100多塊錢(qián),離家出走了。
后來(lái),葛曉菲再也沒(méi)有出現(xiàn),盡管羅琦琦后來(lái)利用上學(xué)和工作的時(shí)間,找遍了各個(gè)城市的酒吧(因?yàn)橥跽魇蔷瓢神v唱)。
這本書(shū),最可惜的就是葛曉菲,一個(gè)天資聰穎,長(zhǎng)相出眾的女生,本應(yīng)該擁有非常美好的未來(lái),卻因?yàn)樽约旱钠珗?zhí),一切都?xì)Я恕O胂肟矗粋€(gè)初三都沒(méi)上的小女生,離家出走,能去哪里呢?社會(huì)要比校園殘酷很多,即使她聰慧過(guò)人,可是連用工年齡都不到,她出去闖蕩,又能做什么呢?
4、不和諧的家庭是養(yǎng)不出羅琦琦的
不和諧的家庭是養(yǎng)不出羅琦琦的,只能養(yǎng)出葛曉菲。有人說(shuō)葛曉菲命不好,但是她的錯(cuò)是在她自己很長(zhǎng)一段時(shí)間的無(wú)理糾纏下,最終釀成的悲劇。在酒吧那種地方,日日買(mǎi)醉,這個(gè)結(jié)果,其實(shí)幾乎是必然的。
因?yàn)楦饡苑频募彝ト鄙賽?ài),因此,她可以只顧及自己的感受,而不管別人。她只知道自己很傷心,傷心就要發(fā)泄,不管代價(jià)是什么。
羅琦琦也因?yàn)榕c張駿分手痛苦過(guò),但她只是自己痛苦,絕不會(huì)因?yàn)樽约和纯喽o別人帶來(lái)傷害。并且每一次,她都能將痛苦轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用學(xué)習(xí),拼命的學(xué)習(xí),分散情侶分開(kāi)的負(fù)面情緒。
因?yàn)榱_琦琦知道,除了張駿,還有別人。爸爸,媽媽?zhuān)〔ǎ瑮钴姡忠廊弧麄冸m然沒(méi)有張駿重要,但不能把自己的負(fù)面帶給他們。
不和諧的家庭也能養(yǎng)出學(xué)霸,但是要養(yǎng)出羅琦琦那樣,在高中非常受歡迎的學(xué)霸,幾乎不可能。
小學(xué),初中的羅琦琦,一直是個(gè)丑小鴨。而到了高中,羅琦琦發(fā)力了,不僅在學(xué)習(xí)上,逐漸成為名副其實(shí)的學(xué)霸,高二開(kāi)始,穩(wěn)居年級(jí)第一。
而且在性格上,完全變成大家喜歡的樣子。
羅琦琦,楊軍,林依然。他們班學(xué)習(xí)最好的三個(gè),稱(chēng)之為鐵三角。林依然安靜,平和,她的班級(jí)第一被羅琦琦奪走后,林依然沒(méi)有絲毫妒忌,只有祝福,這是真正的朋友之間的友誼。
羅琦琦和楊軍都是學(xué)習(xí)又好,又調(diào)皮鬧騰,經(jīng)常開(kāi)玩笑,是班里的活寶。羅琦琦每次與張駿分手,解壓的方式是去找楊軍比賽做卷子。楊軍腦子靈,速度快。羅琦琦重在一個(gè)穩(wěn),那是真正的棋逢對(duì)手。
包括對(duì)待關(guān)荷。關(guān)荷在初中一直是羅琦琦既仰望又妒忌的對(duì)象。仰望關(guān)荷的美麗和落落大方,妒忌關(guān)荷與張駿走的太近。到了高中,她們一度成為朋友。但是隨著羅琦琦越來(lái)越好,而關(guān)荷因?yàn)榕c媽媽在后爸家生活,她必須要考個(gè)好大學(xué),為自己和媽媽的下半生謀條路。壓力過(guò)大,導(dǎo)致關(guān)荷學(xué)習(xí)成績(jī)下降,并且有些自暴自棄。
這個(gè)時(shí)候,羅琦琦反而成為關(guān)荷妒忌的對(duì)象。羅琦琦發(fā)現(xiàn)關(guān)荷的變化,卻被關(guān)荷回懟:“不是每個(gè)人都像你一樣,一直都能進(jìn)步”。
羅琦琦沒(méi)有生氣,而是敞開(kāi)心扉,表達(dá)了初中的時(shí)候,自己是如何仰視關(guān)荷,甚至有些妒忌。曾經(jīng)被自己妒忌的人仰慕過(guò),這是給關(guān)荷最大的信心。羅琦琦建議關(guān)荷與母親好好談?wù)劊屇赣H不要給自己太大壓力,而自己也一定會(huì)努力學(xué)的。
最終,關(guān)荷放下包袱,重回正軌,高考考進(jìn)全校20多名。
這樣能夠真心幫助朋友的人,一定不會(huì)是在不和諧家庭中長(zhǎng)大的。相比電視劇,我覺(jué)得原著中羅琦琦的成長(zhǎng)環(huán)境更加真是!
(完)
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶(hù)上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.