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一次相會,攜手漫步中華五千年浩瀚文明星海。在各國前途命運緊密相連的今天,不同文明包容共存、交流互鑒,在推動人類社會現(xiàn)代化進(jìn)程中具有不可替代的作用。
12月11日,俄羅斯莫斯科國立第1520學(xué)校的師生代表訪問東阿縣南湖行知學(xué)校。來訪師生進(jìn)行中文學(xué)習(xí),感受特色活動課程,中俄兩國文化在南湖行知校園里交流、碰撞、融合,合奏出一曲和諧的樂章。
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12月11日,我校舉行中俄青少年交流活動暨東阿縣南湖行知學(xué)校第二屆俄語周啟動儀式。為歡迎遠(yuǎn)道而來的客人,我校師生精心編排了具有中國特色的歡迎儀式,希望同學(xué)們成為傳播中華文化的小使者,讓俄羅斯師生感受中國傳統(tǒng)文化。東阿縣教育和體育局黨組成員、副局長馬國棟,東阿縣南湖行知學(xué)校執(zhí)行校長王建磊,中俄(山東)教育國際合作聯(lián)盟秘書長王輝,俄羅斯莫斯科國立第1520學(xué)校校長維塔·維克托羅夫娜,俄羅斯莫斯科國立第1520學(xué)校教師馬克西姆·阿烈克山大,俄羅斯莫斯科國立第1520學(xué)校教師 安熱林卡·安德烈耶夫娜,中俄(山東)教育國際合作聯(lián)盟翻譯敬臨潘,中俄(山東)教育國際合作聯(lián)盟外事交流員朱建文,東阿縣南湖行知學(xué)校副校長何放以及其他來訪的師生參與了本次活動。
開場《長安三萬里》
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領(lǐng)導(dǎo)致辭
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| 東阿縣教育體育局副局長馬國棟
馬副局長首先對俄羅斯友人的到來表示歡迎,并對中俄教育背景的不同做了深刻分析,指出培養(yǎng)國際視野的學(xué)生對于未來的重大意義。他表示希望本次線下交流活動能成為一個良好的契機(jī),推動兩校合作交流深度發(fā)展,給兩校以及東阿更多師生們提供更多寶貴的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會。
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| 莫斯科國立第1520中學(xué)的校長基里琴科·維塔女士
基里琴科·維塔女士提到,此次訪問讓來自俄羅斯的18位師生看到看到中國的城市,中國的風(fēng)景,中國的學(xué)校,對中國的文化、教學(xué)體制、教學(xué)環(huán)境和孩子們的學(xué)習(xí)狀況有了一定的了解,希望這次訪問可以加深兩校友誼,加強(qiáng)學(xué)校間的國際交流與合作,歡迎大家來我們學(xué)校參觀。
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| 中俄山東教育國際合作聯(lián)盟秘書長王輝
王輝秘書長表示,相信此次莫斯科國立第1520中學(xué)來訪,會積極的促進(jìn)山東中學(xué)俄語教學(xué)發(fā)展的國際化,加深兩國青少年的了解,增進(jìn)中俄兩國人民的了解,促進(jìn)兩國人民民心相通,為中俄兩國人民世代友好發(fā)揮橋梁紐帶作用。
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| 東阿縣南湖行知學(xué)校執(zhí)行校長王建磊
王建磊校長代表我校全體師生向莫斯科國立第1520中學(xué)的校長及師生們表示熱烈歡迎,隨后王校長介紹了我校基本情況以及辦學(xué)理念,并表示希望東阿縣南湖行知學(xué)校與俄羅斯學(xué)校可以進(jìn)一步加深合作交流,提升中俄睦鄰友好的深厚情誼。
節(jié)目表演
俄羅斯是中國的友好鄰邦,中俄兩國人民的友誼源遠(yuǎn)流長。為歡迎俄羅斯友人的到來,學(xué)校特別準(zhǔn)備了精彩的文化交流節(jié)目表演,民舞、武術(shù)、歌曲......極具中華傳統(tǒng)文化精髓的節(jié)目,讓遠(yuǎn)道而來的俄羅斯客人如癡如醉!
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| 花樣空竹
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| 民舞《民風(fēng)古韻》
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|歌曲串燒《青花瓷》《生僻字》
簽約儀式
在親切友好的氣氛中莫斯科國立第1520中學(xué)與東阿縣南湖行知學(xué)校進(jìn)行了合作簽約儀式。
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| 互贈禮品
文化從來不是抽象于云端之上的,中華傳統(tǒng)文化以其蓬勃生命力、悠久傳承力、茁壯創(chuàng)新力在新時代綻放新的光芒。以課程為紐帶,傳遞中國文化;以漢語為橋梁,擁抱多元和諧。中俄學(xué)子齊牽手,在交流中增進(jìn)了解,在互動中傳遞友誼。
音樂:蒙古舞
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體育:空竹課程
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美術(shù):國畫課程 葫蘆課程
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食育課程:包餃子
為了讓俄羅斯師生“沉浸式”感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,學(xué)校特意安排了包餃子體驗活動。
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最后,莫斯科國立第1520中學(xué)的校長及師生們在我校帶領(lǐng)下先后參觀了中國阿膠博物館、阿膠世界,作為好客山東文化旅游目的地、國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)企業(yè)、“中華老字號”企業(yè)、國家中醫(yī)藥健康文化旅游示范基地等獲其全體師生連連點贊。
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以綿延的中國文化為根基,以語言為媒介,以文化為紐帶——本次來訪交流促進(jìn)了我校與俄羅斯學(xué)校的互學(xué)互訪,更推動了未來的合作交流。東阿縣南湖行知學(xué)校也會堅持以跨文化國際教育交流為契機(jī),共探新時代高質(zhì)量教育發(fā)展新篇章。
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