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“把孩子放在教育活動的中心”
積極發(fā)展學(xué)生個性,滿足學(xué)生差異性發(fā)展需求。東阿縣南湖行知學(xué)校在山東二七一教育集團的引領(lǐng)指導(dǎo)下,利用周三(中學(xué)段)和周四(小學(xué)段)下午集中開展二百多項豐富多彩的活動課程,包括精品社團課程和普適性活動課程兩部分:精品社團課程由音體美專業(yè)老師開設(shè),助力學(xué)生專業(yè)化發(fā)展;普適性活動課程由文化課教師開設(shè),利用教師自身特長,培養(yǎng)多方面生活技能。特色活動課程的開發(fā)與實施,可以關(guān)注到每一位學(xué)生的主動學(xué)習(xí)需求和個性發(fā)展需要,給學(xué)生留下足夠的空間去探索、去思考、去研究和掌握,真正做到以人為本,因材施教,讓學(xué)生在不同的舞臺綻放出不同的光彩。
又是一年活動課程納新時。我校在南湖行知學(xué)校操場舉行活動課程選課,同學(xué)們滿懷期待開啟了今天的選課之旅。他們結(jié)合自身興趣愛好,尋找自己心儀的活動課程。下面大家跟隨小編的鏡頭看看精彩的選課現(xiàn)場吧~
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"藝術(shù)審美與創(chuàng)造"
琢磨葫蘆課程
一方書畫社團
編織藝術(shù)社團
樂陶瓷藝社團
素描課程
藝術(shù)是距離靈魂之門最近的學(xué)問。南湖行知美術(shù)課程面向全體學(xué)生,共開設(shè)二十多項課程,注重通過豐富多彩的活動來激發(fā)孩子們自我實現(xiàn)的欲望,充分挖掘每個孩子的潛能,滿足每個孩子的個性需求,幫助孩子們在美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)創(chuàng)造過程中欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
同學(xué)們充分利用271BAY提供的資源,結(jié)合自己的興趣和特長進行自主選課、報名。這種生動的選課方式激發(fā)了學(xué)生的選課熱情,打通了班級、學(xué)科、師生界限,讓自主選擇、走班學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實,為校園文化注入新的活力,為學(xué)校特色教學(xué)增添了自主性、多元化色彩。
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"音樂感知與形體藝術(shù)"
悅耳廣播社團
管弦樂社團
音樂之聲流行歌唱社團
青鳥舞蹈社團
云音繞梁,浸潤心田。我國著名音樂家冼星海說:“音樂是人生最大的快樂,音樂是生活中的一股清泉,音樂是陶冶性情的熔爐。”我校音樂學(xué)科開設(shè)了二十余種課程供孩子們選擇,突出音樂學(xué)科的特點,讓孩子們變身創(chuàng)意無限的小演員,做到舞蹈、唱歌、表演、樂器學(xué)習(xí)相結(jié)合,讓孩子們感受到“樂”在南湖行知。音樂學(xué)習(xí)綻放別樣精彩,聚光燈下,是我們的激情,舞臺之上,是我們燦爛的青春,音樂活動課程幫助我們提升魅力與修養(yǎng)。
music lessons
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小小藝術(shù)家
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"體育健康與競技"
乒乓球社團
籃球、足球社團
武術(shù)社團
啦啦操社團
體育在南湖行知學(xué)校的素質(zhì)教育中扮演著重要的角色,是271教育的第一課程。學(xué)校為學(xué)生提供廣泛均衡的體育活動,融合國家課程及體育教育實踐經(jīng)驗,開設(shè)小學(xué)、初中、高中不同年齡的體育課程,以滿足不同程度孩子的運動需求,并激發(fā)他們在競技體育和其他體育活動中的拼搏精神。我們鼓勵學(xué)生更多地參與到體育運動中來,為學(xué)生營造安全但富有挑戰(zhàn)性的運動環(huán)境,并致力為學(xué)生創(chuàng)造有趣和愉快的學(xué)習(xí)體驗,同時努力幫助其在身體、認(rèn)知、創(chuàng)造力、個人及社會情感方面取得卓越的成績,培養(yǎng)全面發(fā)展的運動者。
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"科技探索與發(fā)明"
創(chuàng)想3D
信息學(xué)奧賽
時光漫影創(chuàng)意編程
光影攝影社團
科技來源于生活,萬事萬物皆學(xué)問。我校開設(shè)二十余種技術(shù)探究課程,培養(yǎng)學(xué)生的個性化發(fā)展,讓3D打印“活起來”,讓創(chuàng)意編程“動起來”,感受無人機飛上藍天的快樂,傳承有溫度的手工技藝,讓孩子們玩中學(xué)、學(xué)中思、做中行,真正為學(xué)生專業(yè)化成長蓄力。
science
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小小發(fā)明家
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3D打印
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學(xué)生作品
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二百余門活動課程
老師精心編排,為你量身定制
不同的活動課程帶給同學(xué)們不同的體驗。3D打印活動課程帶領(lǐng)同學(xué)們探索生動有趣的科技世界;學(xué)科趣味活動課程幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中尋找樂趣;籃球、足球活動課程培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神;舞蹈和樂器活動課程培養(yǎng)孩子們的審美和技藝;朗讀和聲音的魅力中幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)全新的自我!
同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好,自主選擇感興趣的課程進修,在體驗式學(xué)習(xí)中,得到全面發(fā)展。
活動課程不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,滿足了孩子們的個性發(fā)展,還豐富了校園的文化生活,形成了學(xué)校獨有的辦學(xué)特色。用“不一樣”的教育,讓每個孩子的一生成為一個精彩的故事!
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