深圳南山區(qū)小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第22題,估算題,本題考察學(xué)生的估算能力以及對乘除法算理的理解,不需要一個個去計算。讀懂提示語,并用數(shù)學(xué)眼光去解讀含義,正對應(yīng)新課標里“三會”的要求。
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