師大教育學員王信一：從自薦生到本科生，345分的專升本逆襲之路

2020級師大學員王信一以345分取得師大高數三第一名的優異成績，是自薦生亦是本科生。

從自薦生躍升至本科生，他以堅定信念挑戰未知，用實際行動將夢想藍圖變為現實畫卷。

當成績揭曉的瞬間，雖有一絲未及預期的遺憾掠過心頭，但更多的是長久期盼的夢想即將照進現實的歡欣鼓舞。

那一刻我知道，我所期待的，我正追求著的目標和規劃正在一步步成為現實。

現在，我終于有了能夠平視未來的勇氣。

為什么要專升本？

我想要更好的身份，用更好的姿態去面對曾經期待已久的夢，成為一個能夠真正給予學生幫助，受人尊敬的教師。我也想在多年后，當學生回憶過往時說起“當年，我遇到了一位好老師”。為此，高考結束后的我毅然選擇報考師范類專業。

然而高考志愿并非如我所期望，我沒能夠進入預想了無數次的本科校園，而是成為了一名普通專科生，想象了無數遍的場景也將會因為“專科生”這三個字被加上諸多限制。

當周圍的同學紛紛打算自考本，或者以同等學力考生的身份在以后進行考研時，我選擇了一條與大多數人不同的路——統招專升本，給自己一次拾級而上的機會，讓這條路走的更穩。

高中階段的我，隨眾選擇目標院校，而現在，我充分相信自己的潛能，也找到了自己的目標。我要向著更高的山峰邁進，去看看更遠處的風景是否如預想中的那般壯闊！

我的目標從未改變，但這一次，我有了更高的追求。

?？圃盒２⒉幌窀咧须A段，沒有了老師們嚴格規劃的學習內容，沒有了明確的時間安排，我很快就松懈下來，長時間處于松散狀態，讓我難以集中精力投入到一件需要高度專注的事情上。我深知，這樣的我很難達成最初目標。綜合種種問題考慮，我決定報名以嚴格管理著稱的師大。

七月份暑假階段，去往師大線下學習，周圍人幾乎是陌生的，再加上過去懶散的習慣讓我一時無法真正投入到學習當中，起床困難，學習精力難以全部集中，一度讓我退縮，甚至懷疑自己是否能夠走到最后。

然而，在反思中我漸漸明白，改變的想法雖易，但將其付諸實踐，邁出那決定性的一步，卻是難上加難。

我和舍友約定，每天相互提醒，相互鼓勁，再加上班主任對課堂的嚴格監督，也讓我慢慢習慣了這樣的日程，進入了升本學習的正式賽道。如今回首往昔，我才恍然大悟，原來只要內心堅定，那份曾經看似艱難的行動，也不過是通往成功路上的一塊小小墊腳石。

我知道，這條路是無論如何都不能夠回頭的。一模結束后，看著眼前的數字，我暗自慶幸，幸好當時沒有放棄。

專科期間的松懈，讓我對自薦生的身份早有心理準備，但在校薦生名單公布之前，我仍舊抱有一絲僥幸心理。環顧四周，同學們的學習態度似乎與我無異，我心中暗自嘀咕：或許，我能僥幸成為校薦生？名單公布時，會不會奇跡般地出現我的名字？

然而事實讓我很快清醒過來，校薦生名單公布，一字一字仔細查找，反復看了好幾遍，卻始終沒有發現我熟悉的幾個字。

既然已行至此處，便要對得起這一路的艱辛與汗水。我深知，此次唯有全力以赴，方能無愧于心?；蛟S是真正將全部精力投入了學習中，自薦考試結束后，我變得更加堅定，復習之路漸入佳境，一切似乎都在我的掌握之中。

現在的我已經完成了第一階段目標，專升本成功上岸，接下來，我將會繼續考研，用更好的狀態去奔赴下一個目標！

如果非要對這段旅途做一個總結，我想可以用一詞去概括：堅守。只要目標不改變，只要心中尚存希望，未來就有無限可能。