“三月春風暖人心,雷鋒精神永傳承。”在新時代奮進的征程中,為深入貫徹落實關于弘揚雷鋒精神的重要指示精神,積極推動兵學共育,強化青少年思想道德建設,近日,銅梁中學攜手駐銅部隊,成功舉辦了一場以“崗位學雷鋒 攻堅當先鋒”為主題的學雷鋒活動。此次活動吸引了400余名師生與部隊官兵共同參與,他們在交流互動中深入學習雷鋒精神,傳承光榮傳統。
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精神傳承,凝聚奮進力量
活動開始,全體人員一同觀看了視頻《雷鋒沙畫》。細膩的沙畫藝術生動展現了雷鋒同志的光輝事跡,宛如一場藝術與精神交融的盛宴,深深觸動了在場每一個人的心靈,引發了強烈的情感共鳴,為后續活動筑牢了堅實的思想根基。
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銅梁中學黨委副書記周文強發表致辭。他指出,雷鋒精神作為中華民族的寶貴精神財富,在新時代具有不可替代的重要價值。本次活動旨在激勵廣大師生積極投身學雷鋒實踐,以雷鋒為楷模,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,營造積極向上、團結友愛的校園與社會氛圍,增強集體凝聚力,推動教育事業與國防建設協同發展,讓雷鋒精神在新時代綻放更為耀眼的光芒。
榜樣引領,樹立遠大志向
在 “學習雷鋒精神 爭做時代先鋒” 專題講座環節,部隊官兵指導員走上講臺,為同學們講述他們在軍營中踐行雷鋒精神的感人故事。這些真實而鮮活的經歷,讓同學們深切感受到雷鋒精神在當代軍人身上的傳承與發揚。軍人不畏艱難、無私奉獻、保家衛國的事跡,激勵著同學們樹立遠大的理想抱負,培養勇于擔當、樂于奉獻的高尚品質,引導同學們將個人成長與國家命運緊密相連。
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緊接著,部隊進行了 “隊列” 課目展演示。整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的口號、嚴謹規范的動作,充分展現出軍人過硬的紀律作風和強大的執行力。同學們在觀摩過程中,深刻體會到紀律的重要性,紛紛表示要學習軍人的優良作風,增強自身紀律意識和自我約束能力,以更嚴格的標準要求自己,在學習和生活中養成良好的行為習慣。
文化交融,增進軍民情誼
在文化交流環節,銅梁中學為部隊帶來了精彩的舞龍表演。舞龍作為中華優秀傳統文化的典型代表,寓意著團結、奮進與吉祥。同學們靈動的表演,不僅展示了學校的文化特色,更傳遞了對部隊官兵的深厚敬意和美好祝福,有力促進了軍民之間的文化交流與情感交融。
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隨后,師生與官兵共同合唱《學習雷鋒好榜樣》。歌聲中,雷鋒精神所蘊含的團結友愛、互幫互助等內涵得到充分彰顯。大家用歌聲傳遞情感,進一步增進了學校與部隊之間的友誼,推動部隊練兵備戰與學校鑄魂育人相互促進、共同提升。
實戰觀摩,助力全面成長
軍人 “戰術基礎動作” 課目演示將活動推向高潮。戰士們精湛的技藝、敏捷的身手和頑強的斗志,令同學們大開眼界。同學們不僅學到了實用的戰術知識和技能,思想上也受到極大震撼。這種沉浸式的體驗,鍛煉了同學們的意志品質,增強了身體素質,培養了他們的愛國情懷和國防意識,為同學們的全面發展注入了強大動力。
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此次學雷鋒活動,是兵學共育的生動實踐,也是一次深入的愛國主義教育和思想道德教育。它為學校和部隊搭建了良好的交流平臺,促進了教育資源與國防資源的共享與融合。通過活動,雷鋒精神在校園和軍營中深深扎根,每一位參與者都成為了雷鋒精神的傳播者和踐行者。未來,銅梁中學與部隊將繼續攜手共進,開展更多形式多樣、內容豐富的活動,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。(銅梁中學校/圖文)
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