福耀科技大學(xué)能成為下一個(gè)斯坦福大學(xué)嗎？

多年以來，有一種被廣泛推崇的人生理想：人應(yīng)該活90歲。前30年讀書求學(xué)，中間30年周游世界，后30年著書立說。

教育，教書育人，得天下英才而教之，是古今中外仁人志士的至高理想之一。

時(shí)代發(fā)展，世界奔涌，一部分企業(yè)家也投身教育。

其中又有幾人內(nèi)心認(rèn)同，教育不是產(chǎn)業(yè)，而是事業(yè)。

廣受關(guān)注的福耀科技大學(xué)，近日被正式獲批成立。

這所民辦本科高校的創(chuàng)辦人、福耀集團(tuán)董事局主席曹德旺說，壓力很大。

曹德旺先生是著名的企業(yè)家，更是慈善家。其所作所為受到民間的大力贊揚(yáng)。作為“中國玻璃大王”，曹德旺在全球汽車玻璃市場(chǎng)舉足輕重。創(chuàng)辦的河仁慈善基金會(huì)，于教育、扶貧、醫(yī)療等領(lǐng)域奉獻(xiàn)頗多。

2021年，曹德旺宣布創(chuàng)建福耀科技大學(xué)，出資100億元。

福耀科技大學(xué)對(duì)標(biāo)的是世界頂級(jí)名校斯坦福大學(xué)。一直以來，斯坦福大學(xué)在權(quán)威的QS世界大學(xué)排行榜上位居前五。

一個(gè)較大的主觀原因或在于，曹德旺推崇美國企業(yè)家斯坦福。

以鐵路起家的斯坦福是美國中央太平洋鐵路公司的主要股東之一，后來又躋身美國加州州長，國會(huì)參議員。他在其幼子離世后，以子命名成立了斯坦福大學(xué)。

斯坦福崇尚實(shí)用主義，重在培養(yǎng)實(shí)用型人才，而這也成為了斯坦福建校最初的特色，教育與實(shí)際相結(jié)合。

致力在中國建設(shè)一所比肩斯坦福的大學(xué)，曹德旺請(qǐng)來了退休的王樹國教授。

身為哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)兩所“雙一流”高校的前校長，王樹國廣受好評(píng)，2023年西交大雨中演講更在網(wǎng)絡(luò)爆火。

王樹國教授本身在機(jī)器人、醫(yī)療設(shè)備等方向的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)、科研實(shí)力無需多言。此外，值得關(guān)注，他曾是黑龍江省科委、科技廳負(fù)責(zé)人，對(duì)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也熟稔于心。鮮為人知的是，他還婉拒過黑龍江省副省長一職，只為專注于教育事業(yè)。

副部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)王樹國擔(dān)任福耀科技大學(xué)校長，零工資。盡管中國公辦高校甚至公立中小學(xué)校長、領(lǐng)導(dǎo)退休后，部分也在民辦學(xué)校任職，但不收取薪酬且得到官方甚而組織認(rèn)可的事例頗為少見。

王樹國校長和斯坦福大學(xué)首任校長大衛(wèi)?喬丹有些相似。

研究魚類學(xué)的生物學(xué)家喬丹，曾任美國印第安納大學(xué)校長。創(chuàng)始出斯坦福注重創(chuàng)新與實(shí)踐，主張學(xué)生解決實(shí)際問題。

王樹國哈工大時(shí)期注重在科學(xué)和工程領(lǐng)域的創(chuàng)新。強(qiáng)調(diào)福耀科技大學(xué)發(fā)展與未來科技產(chǎn)業(yè)深度融合。目標(biāo)是把福耀打造成一所高水平、應(yīng)用型的研究型大學(xué)。

那么，福耀大學(xué)能成為下一所斯坦福大學(xué)嗎？

首先，一所民辦高校最重要的問題之一是資金實(shí)力。福耀科技大學(xué)雖已得到曹德旺首批100億元的資助，但之于目標(biāo)所需投入資金尚厚，壓力不可小覷。

其次，教育質(zhì)量和科研水平方面，福耀科技大學(xué)才剛剛起步，發(fā)展提升空間很大。

其三，社會(huì)知名度和影響力還有待擴(kuò)大。如何在廣大家長、學(xué)生心中樹立應(yīng)有形象？是一道尚未解開的難題。

對(duì)標(biāo)斯坦福大學(xué)，其豐富的資金來源、龐大規(guī)模，如校友捐贈(zèng)、社會(huì)資助、科研經(jīng)費(fèi)等途徑值得福耀科技大學(xué)充分學(xué)習(xí)。

其眾多諾貝爾獎(jiǎng)得主、圖靈獎(jiǎng)得主等頂尖學(xué)者師資，以及全球一流的實(shí)驗(yàn)室和科研設(shè)施，也激勵(lì)著福耀不斷引進(jìn)建設(shè)。

終歸而言，福耀科技大學(xué)必將是一所“人民教育”大學(xué)，這是斯坦福大學(xué)等西方高校所謂精英教育從根本上無法企及的一點(diǎn)。

福耀科技大學(xué)今年開辦了四個(gè)本科專業(yè)，計(jì)劃首批招生100人，實(shí)行近乎一對(duì)幾的小班教學(xué)，實(shí)現(xiàn)本碩博八年連讀制，學(xué)生也可中途畢業(yè)退學(xué)等等。

這些舉措都是一所新型民辦科技大學(xué)的創(chuàng)新與特色。

王樹國校長表示，按照他們的培養(yǎng)方式，孩子不必為出路擔(dān)憂。

著名作家、清華教授格非先生透露，中國頂尖學(xué)生與世界頂尖學(xué)生的差距在于深厚的人文素養(yǎng)和豐富的想象力。

身為一名從事人文社科的人士，我們欣喜看到，福耀科技大學(xué)在顯著的科技特征外，注重文理基礎(chǔ)學(xué)科、馬克思主義等社會(huì)科學(xué)。

無論世界如何發(fā)展，無論科技如何進(jìn)步，基礎(chǔ)學(xué)科、人文學(xué)科永遠(yuǎn)都是底盤和天花板。

“我一生的理想，無非是多教幾個(gè)好學(xué)生，多寫幾本好書。”

傳道、授業(yè)、解惑。

孔子杏壇講學(xué)。蘇格拉底廣場(chǎng)辯論。

吾日三省吾身。吾愛吾師，吾更愛真理。