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暑期是溺水事故高發(fā)期,為切實(shí)守護(hù)青少年生命安全,近日,長(zhǎng)江航運(yùn)公安局蘇州分局太倉(cāng)派出所聯(lián)合太倉(cāng)市科教新城管委會(huì)、太倉(cāng)市高級(jí)中學(xué)及太倉(cāng)市紅箭救援隊(duì),共同組織開(kāi)展了“安全一夏、平安相伴”防溺水主題安全教育活動(dòng)。
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會(huì)議室里的生命課堂
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防溺水安全教育
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7月24日,太倉(cāng)科教新城管委會(huì)會(huì)議室秒變“防溺水課堂”,民警把真實(shí)救援視頻搬上大屏,給現(xiàn)場(chǎng)的高中學(xué)生、社區(qū)上了一堂沉浸式安全課,讓“溺水”兩個(gè)字瞬間有了心跳和溫度。
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“野外水域?yàn)槭裁次kU(xiǎn)?”“遇險(xiǎn)時(shí)如何科學(xué)自救與互救?”——深入淺出地講解讓抽象的安全知識(shí)變得可觸可感。
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天鏡湖上的實(shí)戰(zhàn)演練
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防溺水安全教育
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在天鏡湖水上運(yùn)動(dòng)基地碼頭,紅箭救援隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)演練讓安全教育立體起來(lái):
救生衣穿戴演示:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),太倉(cāng)市紅箭救援隊(duì)隊(duì)員規(guī)范演示了普通救生衣的正確穿戴流程及技術(shù)要點(diǎn),重點(diǎn)講解并示范了“一拉、二扣、三查”的操作規(guī)范,使學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到,規(guī)范穿著是該關(guān)鍵防護(hù)裝備發(fā)揮效能的必要條件。
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貼身拖帶救援演示:
“有人落水!”只見(jiàn)救援隊(duì)員一個(gè)魚(yú)躍入水,25米沖刺抵達(dá)溺水者身后。
利用救生衣掛扣將雙方牢固連接,形成“雙保險(xiǎn)”,協(xié)力安全返回岸邊。
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沖鋒舟疾馳救援:
沖鋒舟引擎轟鳴,水面瞬間被劈出一道白浪,它像離弦之箭沖向落水者。在距目標(biāo)兩米處,駕駛員一個(gè)精準(zhǔn)的高速外旋,船尾甩出的離心力像溫柔的大手,把落水者穩(wěn)穩(wěn)送到船舷邊,救援手順勢(shì)俯身一提,一把扣住救生衣,電光火石間完成拖帶,人、船、水三者默契共舞,安全又瀟灑。
水花飛濺中
救援隊(duì)員縱身入水
掛扣連接的瞬間
沖鋒舟劃開(kāi)碧波……
每一個(gè)動(dòng)作都是
對(duì)“生命至上”理念的鏗鏘詮釋
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警校社聯(lián)動(dòng),共織安全防護(hù)網(wǎng)
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本次警、校、社三方聯(lián)動(dòng)的活動(dòng),構(gòu)建了多維立體的暑期安全防護(hù)體系:
1、“民警講解+實(shí)景演練”模式,打通知識(shí)到能力的轉(zhuǎn)化通道
2、水上救援力量的專業(yè)展示,讓抽象預(yù)案變成可感知的“安全感”
3、學(xué)生、家庭、社區(qū)共同參與,筑牢聯(lián)防聯(lián)控生命防線
安全錦囊
請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同牢記防溺水“六不準(zhǔn)”:
1、不私自下水游泳
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)情況下游泳
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員水域游泳
5、不到不熟悉的水域游泳
6、不盲目下水施救
生命無(wú)彩排,安全無(wú)小事
讓我們攜手行動(dòng),以知識(shí)和技能為盾
讓每個(gè)孩子遠(yuǎn)離溺水之殤,擁抱陽(yáng)光盛夏!
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長(zhǎng)江公安蘇州警方
編 輯|太倉(cāng)派出所
審 核|張 寧
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