榫峁薪火·藝構(gòu)傳新實(shí)踐團(tuán)之“古建尋藝承文脈，匠心筑夢(mèng)興鄉(xiāng)村”

2025年7月，陜西服裝工程學(xué)院“榫峁薪火，公輸堂藝構(gòu)傳新”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召，深入西安市鄠邑區(qū)，圍繞公輸堂傳統(tǒng)技藝展開調(diào)研，致力于挖掘傳統(tǒng)建筑技藝的當(dāng)代價(jià)值，為鄉(xiāng)村非遺傳承與發(fā)展注入新活力。

交流研討，激發(fā)教學(xué)智慧

7月5日上午，團(tuán)隊(duì)來到公輸堂所在地。這座建于明永樂年間的建筑，雖歷經(jīng)歲月洗禮，但依舊散發(fā)著獨(dú)特魅力。一踏入公輸堂，隊(duì)員們便被眼前精美的小木作結(jié)構(gòu)所震撼。樓閣層層堆疊，緊密相連，無數(shù)榫卯構(gòu)件相互交織，構(gòu)成了復(fù)雜而穩(wěn)固的箱體結(jié)構(gòu)，生動(dòng)展現(xiàn)了宋代營造法式里天宮樓閣的形制神韻。

團(tuán)隊(duì)成員們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)觀察每一處榫卯節(jié)點(diǎn)，從燕尾榫的精巧咬合，到斗拱的層層疊加，都進(jìn)行了詳細(xì)記錄與測(cè)量。在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，隊(duì)員們不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公輸堂小木作中精密繁復(fù)的榫卯結(jié)構(gòu)、藻井藝術(shù)與雕刻紋飾，并觀察公輸堂的建筑結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)記錄梁架、斗拱、柱子等關(guān)鍵結(jié)構(gòu)的形式、尺寸和相互連接方式，墻體、門窗、屋頂?shù)忍幍牡窨獭⒉世L、磚雕、木雕、石雕等裝飾元素。更嘗試運(yùn)用符號(hào)學(xué)理論進(jìn)行深度解讀。他們分析斗拱層疊所蘊(yùn)含的禮制秩序，探究蓮花、卷草等紋飾背后的吉祥寓意與宗教哲學(xué)，破譯彩繪用色所承載的歷史信息與審美密碼。為開發(fā)文具、家居裝飾等系列文創(chuàng)產(chǎn)品做準(zhǔn)備工作，每一處精巧的榫接，每一筆生動(dòng)的刻畫，在隊(duì)員們眼中都成為承載中華工匠精神、哲學(xué)思想與時(shí)代風(fēng)貌的獨(dú)特“文化符號(hào)”。

志愿講解，讓游客讀懂建筑的“語言”

7月6日上午，團(tuán)隊(duì)成員化身“古建講解員”，在公輸堂景區(qū)為游客提供公益講解。“大家請(qǐng)看這根橫梁與立柱的連接處，這種‘燕尾榫’就像大自然的‘鎖扣’，倒梯形結(jié)構(gòu)讓構(gòu)件越壓越緊，歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨仍穩(wěn)如磐石。”隊(duì)員小黃手持榫卯模型演示，邊講邊讓游客觸摸模型感受咬合原理。走到殿內(nèi)轉(zhuǎn)角處，她指著攝影展中的“通風(fēng)設(shè)計(jì)圖”補(bǔ)充：“這些窗欞的角度不是隨意設(shè)計(jì)的，與當(dāng)?shù)丶撅L(fēng)方向完美契合，夏天進(jìn)涼風(fēng)、冬天擋寒流，古人的‘生態(tài)智慧’藏在每一處細(xì)節(jié)里。”講解中，團(tuán)隊(duì)還設(shè)計(jì)了互動(dòng)環(huán)節(jié)：讓游客嘗試拼接迷你榫卯構(gòu)件，在“動(dòng)手”中理解“十字榫”“穿斗結(jié)構(gòu)”的原理。

走訪村民，共話技藝活化的鄉(xiāng)村方案

行程尾聲，團(tuán)隊(duì)深入公輸堂周邊村落，挨家挨戶走訪村民，收集對(duì)傳統(tǒng)技藝傳承的看法與需求。在青磚灰瓦的老院中尋訪仍在使用傳統(tǒng)木構(gòu)的民居。村民王大爺家的老宅，梁架仍用“抬梁式”結(jié)構(gòu)，雖歷經(jīng)風(fēng)雨卻堅(jiān)固如初。“這房子冬暖夏涼，比鋼筋水泥住著舒服。”王大爺?shù)脑挘岅?duì)員們意識(shí)到傳統(tǒng)建筑技藝不僅是文化符號(hào)，更蘊(yùn)含著與自然共生的生態(tài)智慧。

在調(diào)研后的研討會(huì)上，團(tuán)隊(duì)結(jié)合調(diào)研結(jié)果提出設(shè)想：將攝影展搬進(jìn)鄉(xiāng)村民宿，讓游客在住宿時(shí)就能感受古建之美；培訓(xùn)村民成為“兼職講解員”，既能增加收入，又能讓本地聲音參與到文化傳播中，讓鄉(xiāng)村旅游多一份文化厚度；開發(fā)榫卯主題文創(chuàng)，如可拼接的鑰匙扣、印有建筑紋樣的絲巾、印有公輸堂紋樣的木雕掛件、可拼接的木質(zhì)玩具，讓游客帶走“可觸摸的記憶”。

此次實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)用鏡頭留存古韻，用講解連接古今，用調(diào)研扎根鄉(xiāng)土，為公輸堂技藝的活態(tài)傳承與鄉(xiāng)村振興的深度融合提供了新思路。未來，他們將繼續(xù)深化方案，讓公輸堂的榫卯智慧不僅留在古建中，更走進(jìn)鄉(xiāng)村生活、融入文旅發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)“以藝興村，以技傳薪”的初心。讓青春力量在非遺傳承的沃土上結(jié)出碩果。