躬耕體驗淬意志 紅色礪行塑品格 ——延職附中初二年級紅色主題研學活動紀實

躬耕體驗淬意志

紅色礪行塑品格

——延職附中初二年級紅色主題研學活動紀實

晨曦初露，旌旗飛揚。延職附中初二年級全體師生齊聚校園，一場以“躬耕體驗淬意志，紅色礪行塑品格”為主題的紅色研學之旅即將啟程。出發前夕，校長惠虎林作動員講話，他勉勵學子：“要以腳步丈量紅色熱土，用心靈感悟奮斗精神，在南泥灣的汗水與歌聲中，淬煉品格、收獲成長，展現延職附中學子的昂揚風采！”話音鏗鏘，點燃了每位學子的滿腔豪情。隨后，續書記莊重地將黨旗、校旗授予年級代表。紅旗獵獵，接過的是榮光，更是責任；誓言錚錚，許下的是承諾，更是信念。

紅色烙印：在歷史回響中堅定信仰

從黨徽廣場德育副校長杜方明情真意切的講話到學生代表楊延宇的堅定承諾，從莊重的黨徽開營儀式到南泥灣大生產紀念館的沉浸參觀，學生們透過斑駁的文物與生動的復原場景，觸摸到那段“自己動手、豐衣足食”的崢嶸歲月。炮校舊址、五七干校的滄桑印記，359旅墾荒的壯闊畫卷，讓艱苦奮斗的延安精神如種子般深植心田。徒步行軍中的革命歌聲、手榴彈投擲的模擬演練、槍支訓練的凜然正氣，更讓少年們體會到革命先輩的堅韌與擔當，在血脈中烙下紅色的信仰之印。

團隊淬煉：于協作挑戰中凝聚靈魂

“激情節拍”要求動作整齊劃一，“生命動力圈”考驗團隊信任與極限突破，“挑糧比賽”重現朱德的扁擔精神……每一項團建活動都是對執行力、協作力與凝聚力的實戰錘煉。學生們在口號聲中共振激情，在汗水里共筑信任，真正領悟到“個人融入集體，小我成就大我”的團隊真諦。延職附中以實踐為爐，將合作意識、責任擔當熔鑄為學子成長的核心品格 。

躬耕礪行：以泥土芬芳滋養品格

紡車吱呀聲中體驗群眾支前的艱辛，農耕田壟間感受“粒粒皆辛苦”的深沉。學生們腳沾泥土，手捧汗水，在躬耕實踐中褪去嬌氣，淬煉堅韌。重走長征路、挑糧競賽等環節，更讓書本上的歷史化為身體的記憶，讓紅色基因在勞動與奉獻中生生不息。這正是延職附中“五育并舉”理念的生動實踐——以勞動教育夯實人格根基，以紅色文化塑造時代新人。

榜樣引領：榮譽激蕩奮進力量

在火熱的研學實踐中，涌現出一批先進個人與先進集體：他們在“徒步行軍”中扛起旗幟一往無前，在“團隊密碼”里運籌帷幄默契協作，在“農耕體驗”中不怕臟累全心投入。表彰臺上，一張張證書映襯青春笑臉，一面面紅旗凝聚集體榮光。他們用行動詮釋南泥灣精神的當代內涵——自力更生、艱苦奮斗，更在榮譽中汲取力量，踔厲奮發，誓將今日之收獲化為明日攀登的階梯。

青春向黨，強國有我

當夕陽染紅歸途，學子們眼中已多了一份堅毅，心中已燃起一團烈火。此次研學不僅是歷史的回溯，更是未來的啟航。延職附中以紅色研學為橋梁，連接歷史與現實，融通知識與品格，展現了學校“為黨育人、為國育才”的使命擔當。今日少年在南泥灣的奮斗足跡，必將匯入民族復興的澎湃浪潮，以鏗鏘步伐邁向新時代的壯闊征程！

延職附中·紅色礪行

以實踐鑄魂，以奮斗塑格，讓教育在祖國的山河間扎根結果！