周末兩天有家長(zhǎng)來(lái)咨詢孩子讀國(guó)際預(yù)科的事,國(guó)外的大學(xué)預(yù)科通常指的是IB等項(xiàng)目,全球通用,主要是為海外升大學(xué)做準(zhǔn)備的。
但是這幾年國(guó)內(nèi)高校,尤其是一些名校也在搞所謂的“國(guó)際預(yù)科”,屬于中外合作辦學(xué)的路徑之一,掛靠在名校但又不發(fā)它們的畢業(yè)證,主要是給那些高考沒(méi)考上,但家里又不想馬上送出國(guó)的孩子準(zhǔn)備的。
家長(zhǎng)問(wèn)我讓孩子讀這樣的課程究竟好不好,恰巧我有個(gè)學(xué)姐就在大學(xué)里教國(guó)際預(yù)科。
那是一所211高校,這幾年為了國(guó)(duo)際(gao)化(qian)也開設(shè)不少合作項(xiàng)目,她眼中的這幫孩子,用八個(gè)字形容就是“基礎(chǔ)很差,懶且自大”。
注意她沒(méi)有用“笨”字,用的是“懶”,說(shuō)明這些孩子天資上并不差,只是純純被養(yǎng)廢了。
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一個(gè)孩子如果成績(jī)不行可以慢慢教,但如果懶且自大就很可怕,老師教的內(nèi)容簡(jiǎn)單了,他們不屑于學(xué),難的內(nèi)容又沒(méi)耐心學(xué)。
總是希望一口氣吃成胖子,希望能來(lái)個(gè)厲害老師,直接降龍十八掌把知識(shí)打進(jìn)體內(nèi),從此所有考試都不在話下,風(fēng)風(fēng)光光去國(guó)外讀名校。
這些都沒(méi)啥,人嘛都是好吃懶做的,但最讓她受不了的是這些孩子身上的壞習(xí)慣:
不守時(shí),上課和考試永遠(yuǎn)會(huì)有遲到的;不懂禮貌溝通,見到老師招呼都不打,微信上找老師也不帶任何稱呼,冷漠且居高臨下。
實(shí)話說(shuō)沒(méi)禮貌的孩子我也遇到過(guò)不少,現(xiàn)在已經(jīng)見怪不怪了,明明是來(lái)找我?guī)兔Φ模_口就是“內(nèi)誰(shuí)”和“嗨”,然后就提要求了。
一次兩次還忍,次數(shù)多了我就直接截圖給他們爸媽,然后告訴他們,你孩子沒(méi)教好,麻煩過(guò)來(lái)看一下。
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有句老話叫“伸手不打笑臉人”,你學(xué)習(xí)不好可能是方法沒(méi)掌握,但基本的禮貌都沒(méi)有,那就純屬家風(fēng)不好、家教很差,說(shuō)的話可能嚴(yán)重了點(diǎn),但不好意思我就是這樣想的。
一個(gè)連禮貌都沒(méi)有的孩子,你指望他長(zhǎng)大后能有很大的發(fā)展、有貴人相助是不可能的,好的機(jī)會(huì)給豬都不會(huì)給他,懂么?
好了,繼續(xù)講國(guó)際預(yù)科班,學(xué)姐說(shuō)給他們上課最痛苦的是沒(méi)有正向反饋,就是不管她在臺(tái)上怎么活躍氣氛,怎么積極主動(dòng),臺(tái)下都是冷冷的。
整個(gè)教室就像個(gè)垃圾場(chǎng),學(xué)生們埋在里頭,面無(wú)表情的刷手機(jī),偶爾抬頭看一眼手舞足蹈的老師,像在看一個(gè)亢奮的小丑。
以前她教的是醫(yī)學(xué)院,那里面全都是聰明還勤奮的孩子,現(xiàn)在轉(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)院,這個(gè)心理落差比從一夜暴富到一夜爆倉(cāng)都大,以至于整個(gè)人都要抑郁了,就覺(jué)得怎么會(huì)是這個(gè)樣子呢。
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她的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽完了傾訴一邊安慰還一邊補(bǔ)刀說(shuō):“心態(tài)要放平啊,現(xiàn)在大家都在擴(kuò)招,你教的這一屆很有可能是接下來(lái)的職業(yè)生涯里最好的一屆了,以后還可能會(huì)更差,所以要珍惜啊……”
我聽完覺(jué)得挺正常的,因?yàn)閲?guó)內(nèi)的教育是篩選制,從小就開始篩,把好學(xué)生篩到一起,差的也篩到一起。
一個(gè)孩子懶且自大沒(méi)啥,一群都這樣的湊一起,那個(gè)殺傷力就大了,而學(xué)姐剛好碰上了。
只不過(guò)這一切家長(zhǎng)們是不知道的,他們以為自己交了高價(jià)學(xué)費(fèi),買個(gè)知名學(xué)府熏陶個(gè)一兩年的機(jī)會(huì),孩子就能好好學(xué),老師也會(huì)好好教了。
殊不知只是花巨資把孩子放進(jìn)一個(gè)大染缸,讓他們又被染了一遍而已。
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當(dāng)然也不是說(shuō)國(guó)內(nèi)所有預(yù)科都這樣,肯定有好的,只不過(guò)目前我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
我對(duì)這樣的家長(zhǎng),建議從來(lái)就兩條:要么就讓孩子一直在國(guó)內(nèi)讀,讀統(tǒng)招的大專本科都行,雖然可能也不咋地,但至少費(fèi)用便宜。
要么就直接送出國(guó),讀目標(biāo)學(xué)校對(duì)口的預(yù)科or本科。
一來(lái)英文環(huán)境可能會(huì)好點(diǎn),二來(lái)人家有基本的門檻和淘汰機(jī)制,你孩子在里面讀多少會(huì)有點(diǎn)學(xué)習(xí)壓力,只要他肯學(xué)了,哪怕是迫于壓力學(xué)的,那也是收獲不是?
直接送出來(lái)比在國(guó)內(nèi)過(guò)渡個(gè)一兩年總費(fèi)用更便宜,時(shí)間上也更短,同時(shí)有兩大好處,這兩個(gè)好處不是我瞎說(shuō)說(shuō)的,而是觀察了很久得出的結(jié)論。
01
第一個(gè)好處是環(huán)境更寬容,孩子的內(nèi)驅(qū)力會(huì)有改變。
國(guó)外老師普遍比國(guó)內(nèi)的更有耐心,也更能容忍不那么優(yōu)秀的孩子,為什么呢?因?yàn)閲?guó)外教育不是篩選制,而是培養(yǎng)制。
不是只有優(yōu)秀的或是年輕的才配接受高等教育,老年人、殘疾人、智障的都有權(quán)力接受教育,老師的責(zé)任就是把付了學(xué)費(fèi)的這批人教好教會(huì),教不會(huì)就再換個(gè)方法教。
所以你孩子在國(guó)內(nèi)被認(rèn)為不那么優(yōu)秀,但出了國(guó)門進(jìn)洋人學(xué)校發(fā)現(xiàn),身邊有大把比自己差的。
而老師們也不會(huì)總挑剔和批評(píng)他的缺點(diǎn),而是一直鼓勵(lì)“你很棒,你做的太好了,下次繼續(xù)努力”等等。
這時(shí)候孩子內(nèi)心那個(gè)被塵封已久的上進(jìn)心被喚醒,慢慢的也會(huì)重塑自信,覺(jué)得原來(lái)我也是老師眼中優(yōu)秀的孩子,我努努力也可以得到很高的分,于是乎學(xué)習(xí)勁頭上來(lái)了。
這不是我瞎說(shuō)說(shuō)的,而是真的有陰郁孩子就這么變得陽(yáng)光自信起來(lái)的。
02
第二個(gè)也是最重要的好處,是視野和經(jīng)歷會(huì)不一樣。
不知道你們會(huì)不會(huì)有這樣的體驗(yàn),就是你趴桌子上悶頭想一個(gè)方案,死活就是想不出來(lái),把它放一邊出去走走看看,呼吸新鮮空氣再回來(lái),思路一下子打開了。
人生也是這樣的,你一輩子鎖在窮鄉(xiāng)僻壤,就會(huì)覺(jué)得大家都一樣,等真的去了大城市,看到環(huán)境的反差,看到別人為了更好的生活在奮斗,看到跟自己經(jīng)歷相似的人取得了成就,你也會(huì)不由地去思考,去爭(zhēng)取自我突破。
很多時(shí)候并不是你做不到,而是根本不知道,也不是你不努力,而是視野沒(méi)被打開,你不知道怎么努力,以及為啥要努力。
你只有見得多、看得多、聽得多,心里那股想往前走的勁兒才會(huì)慢慢長(zhǎng)出來(lái)。
想法才會(huì)不知不覺(jué)有變化,才會(huì)相信這個(gè)世界除了主流鐵飯碗工作之外,還有很多條路可以走,并且也可以生活得很好。
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當(dāng)然有人會(huì)說(shuō),哎呀國(guó)外也不是那么好混的啦,想找到工作想賺錢很難的,想留下來(lái)很難的。
那接著來(lái)聊聊海外找工作和賺錢這事兒。
先舉個(gè)栗子,你上小學(xué)時(shí)候覺(jué)得很難的題目,等上了初中再回頭去看,是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單;
而你上了高中再去回顧初中知識(shí),也會(huì)覺(jué)得so easy,人還是那個(gè)人,為啥感覺(jué)會(huì)變呢,因?yàn)槟愕恼J(rèn)知提升了。你比之前懂得多了,眼界也寬了,所以能意識(shí)到是自己以前局限了。
賺錢也是這樣的,你只有認(rèn)知提升上去了,見過(guò)很多不同的賺錢方法,才會(huì)明白以前只知道一種賺錢方法就是考公務(wù)猿,是把路給走窄了。
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除此之外,每個(gè)人對(duì)“難”和“易”的理解也是不一樣的,有的人覺(jué)得只要需要?jiǎng)幽X筋、花心思還存在不確定性的就是難,他們想要不費(fèi)勁的、干簡(jiǎn)單重復(fù)的活就能拿到滿意的結(jié)果的,那個(gè)才叫容易的。
所以他看到名校畢業(yè)在國(guó)內(nèi)外投大廠簡(jiǎn)歷人家沒(méi)收,就覺(jué)得找工作很難;做銷售自己開口人家沒(méi)馬上下單,就覺(jué)得賺錢真難。
但問(wèn)題是一件事情簡(jiǎn)單到你一想它就成了,可能嗎?真可能的話,能輪到你家嘛。
你覺(jué)得一件事很難,本質(zhì)上就是認(rèn)知不太夠,行動(dòng)又不到位,但內(nèi)心又很想拿到結(jié)果,想伸手直接要糖果。
但問(wèn)題是認(rèn)知不到的話,機(jī)會(huì)在眼皮底你也發(fā)現(xiàn)不了,行動(dòng)不到位的話,再多的路也只停留在空想,或是做一半放棄了,然后便宜了那些“做著做著明白了、頓悟了、剛好風(fēng)口也等到了”的人。
反過(guò)來(lái)你商業(yè)上的認(rèn)知夠了,能力上去了,行動(dòng)力也夠強(qiáng),又懂人性懂禮貌,根本不存在沒(méi)有機(jī)會(huì)的問(wèn)題。
因?yàn)槟膬耗膬憾寄芸吹缴虣C(jī),機(jī)會(huì)不是坐那兒空等哀嘆出來(lái)的,它藏在你認(rèn)真做事的過(guò)程中啊。
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