時光鑄華實，市集啟新元！華陽實小219周年校慶跳蚤市場盛大開啟

“快來瞧一瞧，看一看咯！”“這個怎么賣？”“能不能便宜點？”12月29日上午，四川天府新區華陽實驗小學操場上，近八十個色彩斑斕的攤位依次排開，人潮涌動，叫賣聲此起彼伏。這是學校為慶祝建校219周年暨2026年元旦舉辦的跳蚤市場活動，“時光鑄華實，市集啟新元”的主題在這場別開生面的校園活動中得到生動詮釋。在這里，219年的教育傳承與孩子們的實踐創新完美交融，傳統校園活動被賦予了全新的時代內涵。

校長宣布開幕：傳統與現代的完美融合

清晨8點整，操場上已是人聲鼎沸。各班學生在老師和家長志愿者的協助下，正有條不紊地布置著自己的攤位。五彩的氣球、創意的招牌、精心陳列的商品，將這個平時書聲瑯瑯的校園裝點成一個充滿生活氣息的市集。

8點40分，全校師生齊聚操場中央，校長樊杰宣布跳蚤市場正式開幕。他在致辭中表示：“219年來，華陽實驗小學始終秉承‘長善好學，心正風淳’的校風，堅持‘以人文春風，奠秋實之基’的辦學理念。今天這場跳蚤市場，既是對學校悠久歷史的致敬，也是對創新教育模式的一次積極探索。”

隨著校長宣布活動開始，操場上頓時熱鬧起來。短短10分鐘內，整個校園已經變成了一個充滿活力的兒童市集。三個主題分區各具特色：一二年級的“個人閑置物品區”里，孩子們帶來了自己珍藏的玩具、讀過的繪本和不再使用的文具；三四年級的“創意手作工坊區”展示著孩子們親手制作的微景觀、手鏈、發卡和鑰匙扣；五六年級的“校慶紀念區”則陳列著最具創意的校慶主題手工藝品、繪畫作品和定制文創產品。

市場盛況：久違的“趕場”氛圍在校園重現

整個操場人潮涌動，叫賣聲、還價聲、歡笑聲此起彼伏，讓人感受到了一種久違的“趕場”氛圍。

“這是我第一次當‘老板’，有點緊張但特別興奮！”四年級吳同學站在自己的手工作品攤位前，向過往的“顧客”展示著親手編織的手鏈。她的攤位上整齊擺放著各種顏色的串珠作品，每個作品都附有手寫的價格標簽。

活動現場的“華實幣”流通系統成為一大亮點。這種學校專門設計的代金券采用四種面額——1元、2元、5元、10元，色彩鮮艷，設計精美。每個班級獲得了1807元華實幣的啟動資金，這一數字寓意著學校建立的年份——1807年。學生們需要合理規劃使用這些啟動資金，既要“采購”本班同學提供的商品，又要進行銷售獲得“利潤”。

集市上的貨物品類繁多，令人目不暇接。除了傳統的二手玩具、書籍、文具外，還有孩子們親手制作的各種手工藝品：校訓的帆布包、T恤、精致的微縮景觀、色彩繽紛的手繪帆布包、創意十足的校慶徽章、實用美觀的手提袋。一些班級還設置了娛樂項目，如套圈游戲、幸運抽獎等，更增添了市場的趣味性。

“走過路過不要錯過，手工制作的發卡，每個只要3元！”五年級女生小魏站在攤位后，手持自己制作的發卡向過往同學展示。她的母親在一旁微笑地看著：“孩子為了這次活動準備了好幾周，學會了計算成本、制定價格，這比課堂上的數學題更加生動實用。”

現場最受歡迎的攤位之一是由六年級學生設計的“校慶主題文創區”。這里不僅有印有校徽和校訓的帆布包、T恤，還有學生們設計的書簽、鑰匙扣等小物件。“我們班同學一起設計了這些產品，從構思、制作到定價都是我們自己完成的。”攤位的“經理”——六年級學生小林自豪地介紹道。

教育實踐：跳蚤市場中的成長課堂

“我們希望通過這種形式，讓學生在實踐中成長，在交易中學習。”活動負責人李榮清在接受采訪時表示。她詳細介紹了活動的教育設計理念：“這不僅僅是一次簡單的買賣活動，更是一個綜合性的實踐課程。孩子們需要學會團隊協作、商品定價、成本核算、市場營銷、客戶服務等多方面技能。”

每個攤位由5名學生和3-4名家長志愿者共同管理。孩子們輪流擔任不同角色：有的負責招攬顧客，有的負責介紹商品，有的負責收銀找零，有的負責記賬統計。這種角色輪換讓每個孩子都能體驗到商業活動的各個環節。

活動現場，討價還價的場景隨處可見。“這個玩偶能便宜點嗎？”“最低5元，這已經是成本價了。”“那我用這本書和你交換怎么樣？”這樣的對話在市場各個角落不斷上演。孩子們在實踐中學習著溝通技巧、談判策略和價值判斷。

活動現場還涌現出不少“商業奇才”。六年級的小陳同學設計了“買二送一”的促銷策略；四年級的小劉同學制作了精美的宣傳單頁分發；五年級的小張同學則推出了“以物易物”的特別服務。這些自發的創意讓老師們看到了課堂之外孩子們的另一面。

傳承與創新：219年教育豐碑的新篇章

華陽實驗小學的辦學歷史可以追溯到清嘉慶十二年（公元1807年），其前身“元音書院”曾是當地重要的文化教育機構。219年來，學校歷經時代變遷，從傳統書院發展為現代名校，見證了成都教育事業的蓬勃發展。

學校近年來在繼承傳統的同時不斷創新，構建了獨具特色的“三階豐盈課程體系”。這一體系通過基礎課程夯實學業根基，通過拓展課程激發個性潛能，通過探究課程培養創新思維。這場跳蚤市場活動，正是拓展課程和探究課程的生動體現。

作為天府新區歷史最悠久的學校，華陽實小始終堅持“達標+成長”的新教育理念。樊杰說：“‘達標’是基礎，確保每個學生達到學業基本要求；‘成長’是關鍵，關注每個孩子的個性發展和潛能激發。今天的跳蚤市場，正是這種教育理念的生動實踐。”

收獲與展望：市場落幕，教育延續

中午12點，跳蚤市場活動在歡笑聲中落下帷幕。孩子們開始整理攤位，清點“營業收入”，計算“經營利潤”。每個班級的“財務主管”認真地核對賬目，將收入的華實幣整理得整整齊齊。

“我們小組今天賣出了15件手工藝品，收入185元華實幣。”五年級一班的小組長向老師匯報著經營成果，臉上洋溢著成就感。“通過這次活動，我學會了如何與人溝通，如何管理錢，還明白了團隊合作的重要性。”

一位家長志愿者在活動結束后感慨道：“這樣的實踐教育非常寶貴。孩子們在真實的交易場景中，學會了尊重規則、誠信經營、公平交易。這些品質的培養，對他們未來的成長至關重要。”

“傳承百年文化，培育未來英才是我們不變的追求。”樊杰在總結活動時表示，“219周年校慶嘉年華不僅是對學校辦學成果的集中展示，更是對未來教育發展的一次深刻展望。我們將繼續探索更多寓教于樂的活動形式，讓學生在體驗中學習，在實踐中成長。”

當最后一批學生帶著滿滿的收獲和歡笑離開操場，校園漸漸恢復了往日的寧靜。但這場跳蚤市場帶來的教育回響，卻將在孩子們心中持續蕩漾。從精心制作商品到熱情推銷產品，從討價還價到誠信交易，從團隊協作到財務管理，這堂生動的社會實踐課，讓孩子們在體驗經濟活動樂趣的同時，更深刻理解了責任、誠信與合作的價值。

這所跨越三個世紀的學校，始終秉持“以人文春風，奠秋實之基”的理念，一面堅守書院傳統，一面擁抱教育創新。219年的積淀與開拓在此交融，形成獨特的教育氣質——在傳承中發展，在守正中創新，為每個孩子的成長提供豐厚土壤。

這場跳蚤市場已經落幕，但教育的篇章仍在繼續書寫。在“才如春華，品如秋實”的育人目標指引下，華陽實驗小學必將在新時代的教育征程上，續寫更加輝煌的篇章。（黃小林）