薪火中國·非遺之光 優秀傳承人——邱佛英

泱泱華夏，五千年文明薪火相傳，國學易學作為中華優秀傳統文化的璀璨瑰寶，蘊含著古人對宇宙、自然與人生的深刻洞察，是亟待守護與傳承的非物質文化遺產寶藏。在嶺南大地這片文化沃土之上，有一位深耕易學數十載的傳承者，他以虔敬之心鉆研術數精髓，以篤行之力弘揚國學智慧，以擔當之姿踐行非遺傳承使命，他就是邱氏總會佛山分會副會長、船田村副村長，國學易學領域的深耕者與傳承者——邱佛英。

邱佛英，男，廣東省佛山市高明區更合鎮船田村人。一方水土養一方人，嶺南地區深厚的傳統文化底蘊，自幼便在他心中埋下了對國學易學的好奇種子。成年之后，他有幸拜入當地名師房哥（已故）門下，正式開啟八字命理推算的學習生涯。二十余載春秋，他潛心鉆研、日夜不輟，從天干地支的排布規律，到五行生克的玄妙關聯，從命理格局的細致拆解，到人生禍福的辯證推演，邱佛英在浩如煙海的易學典籍與實戰案例中步步深耕，打下了扎實的理論根基與實踐功底。

邱佛英老師所獲榮譽

學無止境，精益求精。在八字命理領域積累了豐富經驗后，邱佛英并未停下求索的腳步，他深知易學文化博大精深，不同流派各有千秋，唯有博采眾長，方能融會貫通。后來，他拜入拂塵子老師門下，專攻《漠北風水》。《漠北風水》源起深遠，其祖師爺乃古代欽天監，師公為阿拉坦莫斯，傳承脈絡清晰，理論體系嚴謹，兼具科學性與實用性。為了吃透這門學問，邱佛英不遠千里求學，虛心求教、刻苦鉆研，從風水堪輿的基礎理論，到尋龍點穴的實操技巧，從陽宅布局的人居智慧，到陰宅選址的自然之道，他都一絲不茍、精益求精。2023年12月，邱佛英順利完成《實戰傳承班》全部課程，經考核評定成績優異，準予結業，這不僅是對他學習成果的肯定，更是他在易學領域邁向新高度的重要里程碑。

邱佛英老師將易經風水走向國際舞臺

心懷敬畏，向善而行。邱佛英深知，易學文化的傳承，離不開對傳統文化的敬畏之心，更離不開崇德向善的修行之道。2019年6月，他因緣際會加入廣州大佛寺，被耀智和尚授予三皈依弟子，法名如英。自此，他將佛家的慈悲之心與易學的智慧之道相融合，秉持“以術載道，以道濟世”的理念，在為大眾提供咨詢服務時，始終堅守勸人向善、教人進取的原則，引導人們以積極心態面對人生困境，以理性思維規劃生活方向。

深耕不輟，載譽前行。近年來，邱佛英憑借深厚的專業素養與豐富的實戰經驗，在國學易學領域斬獲諸多權威認證，成為行業內備受認可的專家，更成為“非遺之光”項目中，國學易學傳承的標桿人物。2023年10月，憑借在職業教育領域科學研究與應用的突出貢獻，以及對人才教育創新理念的積極踐行，他被中國專業技術人才管理協會特聘為易經風水國學專家；2024年5月，他參加中國管理科學研究院風水師職業技能培訓和考核，憑借扎實的知識儲備與實操能力，順利取得高級風水師證書；同年4月16日，他參加中國人力資源職業技能認證中心組織的八字命理師考試，以理論知識85分、實操技能91分的優異成績通過考核；2024年5月，他征戰國培職業技能鑒定指導中心的易經風水師考試，斬獲理論87分、技能82分的佳績；2025年5月，他參加中職人才測評中心組織的崗位專業技能培訓，考核合格后榮獲高級國學文化傳承師合格證書。

邱佛英老師所獲榮譽

在教育傳承領域，邱佛英同樣不遺余力。2023年，他報名參加教育部教育技術與資源發展中心（中央電化教育館）職業技能在線中心組織的國學與現代教育教師在線學習，歷時一載寒暑，他兼顧理論學習與教學實踐，將傳統易學文化與現代教育理念相結合，探索出一套獨具特色的國學教育方法。2024年6月，他順利通過考核，獲頒國學與現代教育高級教師證，為國學易學走進現代課堂、惠及更多學子搭建了橋梁。

榮譽的背后，是汗水的澆灌，更是實力的彰顯。2025年，在中國品牌協會有限公司舉辦的品牌優選榜評選中，邱佛英憑借精湛的風水堪輿技藝與深厚的文化底蘊，在眾多參選者中脫穎而出，榮獲“嶺南風水，人文薈萃——2025年廣東風水文化館評選金獎”；同年，他參加《中國高級風水策劃師》注冊班培訓學習，經嚴格認證考核，被認定具備終身從事該職業崗位工作的相關知識和能力，獲頒資格證書；2025年10月30日，他的專業能力與傳承貢獻再次得到權威認可，榮獲中國傳統文化促進會頒發的《易學文化傳承師職業認證證書》。

邱佛英老師文化交流與商業活動留影

身兼數職，心懷大愛。作為邱氏總會佛山分會副會長，邱佛英積極聯絡宗親，凝聚宗族力量，推動宗親文化與國學文化的融合發展；作為船田村副村長，他始終心系桑梓，將易學中的人居智慧運用到鄉村建設規劃中，為改善村民居住環境、提升鄉村文化品位建言獻策。在他看來，國學易學并非束之高閣的玄妙理論，而是能夠切實服務民生、造福社會的實用智慧，這與“非遺之光”項目守護文化根脈、賦能美好生活的宗旨不謀而合。

從二十余年前拜師學藝的懵懂青年，到如今桃李不言、下自成蹊的易學專家，邱佛英的人生軌跡，始終與國學易學的傳承與發展緊密相連。他見證了傳統易學文化在時代浪潮中的起起落落，更以一己之力，為這門古老的非遺文化注入了新的生機與活力。在“非遺之光”的照耀下，邱佛英深知，傳承之路任重道遠。未來，他將繼續以匠心守初心，以誠心傳文化，深耕國學易學領域，培養更多非遺傳承人才，讓古老的易學智慧在新時代煥發出更加璀璨的光芒，為中華優秀傳統文化的偉大復興貢獻自己的全部力量。

風水其實很樸素——先祖為求生存，以“避風近水”為擇居準則，這便是風水文化的起點。隨著實踐積累，它逐漸發展為一套兼顧自然規律與生活需求的學問，核心在于“藏風聚氣”。古人認為，山脈走勢、水流方向會形成獨特的環境氣場，而“氣乘風則散，界水則止”的格局，能為居住者營造安穩舒適的生活空間。這并非迷信，而是對居住環境與人體健康關聯性的早期探索——現代觀察也發現，宜居的環境確實能降低生活風險，從這個角度說，選對居住環境就是投資健康。 風水智慧不分貧富，關鍵在掌握核心原則。對我們而言，最實用的莫過于兩點：一是選對環境、布好空間。理想的住宅既要兼顧周邊地理條件，更要注重內部布局的和諧——比如臥室朝向宜順自然光，床位避免正對房門，這些細節調整能讓居住更舒心。二是主動規避“煞氣”。這里的“煞氣”，本質是不利于生活的負面因素，像臨近噪音密集的交通干道、家中擺放過多尖銳物品等，都可能影響心情與健康，提前規避就是對生活質量的保障。 真正的風水布局，是科學的“循序漸進”。專業的風水調理通常分為四步：先“斷風水”，就像醫生問診，通過戶型格局、物品擺放等判斷潛在問題；再“調風水”，針對缺角、廚衛位置不當等問題，用合理方式化解；接著“做風水”，結合個人特質定制專屬方案；最后在極端情況下，通過專業布局實現“乾坤大挪移”。但更重要的是，風水調理有個核心邏輯：先化解問題再優化提升，這就像修車子要先補好漏洞，才能讓它平穩運行。 在這里必須強調，風水只是輔助，人心才是根本。有句話說得好：“一命二運三風水，四積陰德五讀書”。即便有再好的居住環境，如果缺乏感恩之心、不孝敬父母、不愿行善事，所謂的“好風水”也難以發揮作用。就像擁有最好的食材和廚師，若不主動品嘗，也無法獲得美味。風水的本質是“天人合一”——環境為我們提供助力，而個人的修養、積極的心態才是把握好運的關鍵。 當然，風水文化也需要與時俱進。面對高樓林立的現代居住環境，我們不能照搬古代的山林擇居標準，而應結合現代建筑特點靈活運用。對于科學界的質疑，我們更應理性看待——風水文化中符合自然規律、貼近生活需求的部分，值得我們傳承發揚；而其中的玄虛成分，則需要以科學視角辨析。 今天我們探討風水，不是要追捧迷信，而是要挖掘其中的生活智慧。它告訴我們：要敬畏自然、善待環境，更要修善念、行好事。因為最終會發現，存善念、做好事，才是一個人最好的“風水”。

邱佛英老師佛山體彩相關活動留影

邱佛英案例分析

預測案例：第一，實習實地勘察風水，有一天我小弟跟我說：徐某打算在自己的房前邊那里建圍墻圍把門口那塊空地圍起來，我當即跟我小弟說，徐某不起圍墻沒事，如果他一起了圍墻他必死無疑，當然我小弟還反駁我沒可能，徐某本身就是幫人看風水的，有什么理由建了圍墻就會死，我就跟我小弟說，你看他房子后面就村中的禮堂，本來在禮堂前面建住宅本身就是不太好，如果他用圍墻一圍著入口處就直對著禮堂大口，同時也會改變入戶門的方向，原本我們邱氏祖宅在青龍方位門口對著沒有太大影響，但一改變了入戶門方向，邱氏祖宅門口就變成了白虎口，白虎開口人必死無疑，結果徐某起好那條圍墻之后，半年左右就死了，（時年40多歲）。

第二，我堂哥拆舊起新房子，我就跟我小弟說，堂哥現在這樣起房子，坤宮犯了天斬煞，同時坤宮屬砂位，他在坤宮建衛生間，兩煞同宮組合，他老婆四年內必死無疑，結果他老婆三年后病故了，（時年40歲左右），

第三，邱某某在村邊建房子動工天第一天，我看黃歷是紅砂日，同時他房子正對對面山山咀像箭一樣 射過來，當時我就跟我小弟說房子未完先架喪，結果一封頂人就走了，房子到現在依然沒建好，很多很多這些預測案例。

真實案例：二0一七年那時候我還沒有正式開風水店，在開一間小小的美食館，也是偶然之間幫人看看風水而已，施主溫某某經她小弟介紹認識的，她說要問問家宅，我說先看八字，知命才能改運，不知道命運，只看家宅幫不了什么的，后來她就提供生辰八字給我，我一推算她的生辰八字發現她命帶吊客，我就問她這兩年家族里面是不是有個小孩不在，她說去年我侄仔剛好一歲就去了，我就是為這件事來找你，看看是什么情況會這樣，我再問她你是不是有一個祖墳背后新開了一條路，而且下大雨的時候，那條水是不是沖到墳頭，（當時我就圖了一張圖給她看），她看我畫那張圖之后說：是有一個這樣的祖墳，當即就約我明天去現場看，到第二天我去到現場一看，墳地內右邊的草基本上都是彎腰低頭的，我就說你們犯了生不能同床死也同穴這個大忌，她們就問我什么叫生不能同床死也同穴？我就說你們把個二奶同他合葬，大婆有意見，當時她們很驚訝，你們這樣弄很容易會絕后的，她們就說幾兄弟，現在只有一個，幾房人現在一個丁都沒有，矣好不容易有一丁，結果一歲又沒了，之后她們問大師現在有什么辦法，我就說把她們分開安葬，我幫她們找個地方葬，結果一年后她侄仔就添了一個丁，到后來還把她女兒嫁了給我兒子，變成親家了。

真實案例：有一天四川陳老板，請我去看看他間電鍍廠，我一去到間廠我就發現進巽宮位置上安放了衛生間，而且上辦公室的樓梯壓在衛生間上，我就說陳老板你現在面臨破產啦，他說：是呀 ，現在快喘不過氣來啦，所以我就請你過來幫我看看，我就說幸好你命好財運好，不然你早就破產啦，我就問你現在是不是有仃單沒工人幫你做啦，他說是呀我就想不明，工價我給也不低，總是留不住工人，就不知道為什么。我就說：一進門就叫人家吃糞，這樣誰幫你干活，他就說我沒叫人吃糞呀，沒叫人吃糞呀，我說你沒叫但你擺在這里呀，他說沒有呀，我就說你個次所放在巽宮事業前途位置上，同時還是入廠大門口，你這樣安放次所，不是一進廠叫人吃糞嗎？誰幫你干活呀，之后我就叫他把次所搬到東北艮官壓五鬼，再幫他布一個大事業局，和日日來財局，一年后他又來找我一見就抱著我，嚇得我一跳，他就說邱大師你真的救了我，自從你幫我弄個之后，很多工人干活，生意很好，今天過來請你去幫我看看房子，想換一間大房子住。

真實案例：小麗廣西人當時在深圳工作，有一天她媽媽來找我，給她女兒個生辰八字給我看，我一看她八字命帶幾個文昌，但沒有學堂，又沒有將星，我就說這個八字配備很好，又聰明又孝順，真是一等一等的孝順女，她媽說是，我接著說，可惜最聰明也當不了官，連考一個普普通通的公務員都是比較難，她媽問為什么，我說八字是個好八字，文昌最多沒有學堂配備又沒有將星的配備也難以成才，她媽媽就問有什么辦法沒有，我說可以叫你女兒親自過來，請一個《文昌魁首七星陣》回去布布局試試，她女兒第二天我過來請，我就跟她女兒說，按你八字來推算布這個布個局，筆試面試應該問題，怕就怕身體方面過不了，她說身體應該不會有問題，單位年年都有體檢的，身體絕對不會有問題的，結果經過我布局之后，筆試第一名，面試過關，到頭來身體不合格，她馬上告知我，大師果然身體不合格，要過幾天復檢，我就叫她你馬上上來，請大健康局回去試試，結果復檢合格，完滿成功考到了深圳公務員，后來她上來答謝我的時候就同我說，我曾經考過四五次都考不到，這次真的很感謝大師的幫助。

真實案例：佛山不夜島，上個月我小弟叫去不夜到幫他兒子和他親戚看看個鋪位，我一去到就跟他說在這里做生意不行的，他說這里人流量那什多，為什么不行，我說這里是老板本身搞壞了風水，現在再多人也是暫時性的不長久，你看整個園區所有入口入都是一直向外傾斜，沒有緩沖點，財沒地方聚，財都不聚你哪里有錢賺。另外中宮犯水，中宮本身屬土，水浸中宮，不要講客戶賺錢啦，連老板不身體也不行，佰份佰要虧1仟幾百萬。結果如我所說一樣

邱佛英老師所獲榮譽