浙江
說句實在話，以我的理解，一般小學生站校門口，主要目的也不是給老師問好，而是做紀律檢查 ，登記沒戴紅領巾和遲到的同學，并給對應的班級扣分。自然而順帶的禮儀要求，遇到老師要敬禮和問好。
不過，既然學生向老師敬禮問好了，老師就該回禮，這同樣是基本的禮儀要求。老師沒回禮，可能有原因，比如快遲到了，行色匆匆；再比如，按學校回應，沒回禮的是來參加活動的外校老師，離開本校，心里繃緊的弦松了。
但不管什么原因，學生敬禮了，老師沒回禮，就是不對的。我認為有必要向學生道歉。但也沒必要過于上綱上線，給處分之類的。說實在的，我們在平時工作生活中，也很難做到時時刻刻保持禮貌。
如果老師做不到每次都回禮，我建議干脆把這個值周崗測了。讓學生站在校門口查同學的紀律，其實也沒太大的必要。小學生忘記戴紅領巾，也不是多大的事，一定要記下來給班級扣分。至于上學遲到，班主任可以進行批評教育。
如果這幾名學生確實就是“文明禮儀崗”，向老師問好，是他們唯一的工作，那我認為非常不恰當。
雖然我們總教育孩子，他們是學校的小主人，但讓學生代表學校向來工作的老師問好，多少有些不符合他們的身份。更恰當的方式應該是，校領導輪班站在校門口，歡迎老師來上班，歡迎學生來上學。至于學校舉辦活動，就更應該由校長來歡迎其他學校的老師了，而不是學生。
校領導如果覺得冬天早期有困難，那己所不欲，勿施于人，就更沒有理由讓學生來校門口站著了。
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