浙江大學(xué)校長(zhǎng)馬琰銘：從三個(gè)方向推進(jìn)人工智能課堂教學(xué)與學(xué)科建設(shè)

來源：高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟

“人工智能正深刻改變著教育，重塑我們對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)路徑、教學(xué)模式以及價(jià)值觀念的認(rèn)知。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，教師角色將持續(xù)升級(jí)，不僅是知識(shí)的傳遞者，更是創(chuàng)新的引領(lǐng)者。人工智能將在未來的課堂上實(shí)現(xiàn)更多可能。”在2025世界大學(xué)校長(zhǎng)論壇主旨報(bào)告中，浙江大學(xué)校長(zhǎng)、中國科學(xué)院院士馬琰銘表示。

馬琰銘指出，在人工智能飛速發(fā)展的時(shí)代背景下，需要思考如何借助人工智能更好地培養(yǎng)學(xué)生和教師的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，如何適應(yīng)從教師和學(xué)生的二元結(jié)構(gòu)向“教師-人工智能-學(xué)生”結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，以及如何引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和使用人工智能。

馬琰銘介紹，浙江大學(xué)在人工智能領(lǐng)域有非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是國內(nèi)首批開設(shè)人工智能本科專業(yè)的大學(xué)之一。學(xué)校先后建立了國內(nèi)唯一的人工智能協(xié)同創(chuàng)新中心和第一個(gè)人工智能交叉學(xué)科。去年，浙大又成立了人工智能教育教學(xué)研究中心和人工智能學(xué)院。

近年來，浙江大學(xué)提出“AI STEP計(jì)劃”，旨在把人工智能系統(tǒng)性嵌入大學(xué)教育全過程，幫助學(xué)生從“會(huì)讀書”轉(zhuǎn)型到“會(huì)創(chuàng)造”。該計(jì)劃分為四個(gè)階段：掌握知識(shí)、訓(xùn)練能力、創(chuàng)新創(chuàng)造、進(jìn)階提升。在掌握知識(shí)和訓(xùn)練能力階段，聚焦“筑根基、強(qiáng)能力”，建設(shè)高水平的人工智能課程與教材體系，在全校范圍內(nèi)開設(shè)《人工智能基礎(chǔ)》通識(shí)必修課程，建設(shè)了158門跨學(xué)科的人工智能交叉課程。在創(chuàng)新創(chuàng)造和進(jìn)階提升階段，聚焦產(chǎn)學(xué)研的真實(shí)場(chǎng)景，探索用人工智能解決實(shí)際問題。

關(guān)于課堂教學(xué)與學(xué)科建設(shè)，馬琰銘表示，浙江大學(xué)主要從三個(gè)方向推進(jìn)。一是AI進(jìn)課堂。學(xué)校為數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等十門公共基礎(chǔ)課程開發(fā)AI助教智能體。二是AI服務(wù)科研與學(xué)科前沿。全面推進(jìn)“AI+X”的跨學(xué)科交叉培養(yǎng)模式，建立全面的學(xué)習(xí)教學(xué)體系。目前，每年有超過1萬名學(xué)生通過這一模式獲得跨學(xué)科的人工智能學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練。三是AI賦能教師發(fā)展。學(xué)校開發(fā)十余款學(xué)科垂直領(lǐng)域大模型，推進(jìn)人工智能賦能教學(xué)工作。

馬琰銘表示，浙江大學(xué)高度重視共享資源與支撐終身學(xué)習(xí)。一方面，推動(dòng)人工智能教育資源的開放共享：在國家智慧教育平臺(tái)上線了15門課程和2個(gè)學(xué)科大模型；為中西部高校提供人工智能+微專業(yè)課程支持；與兄弟院校共建共用高質(zhì)量課程資源；與地方政府、行業(yè)組織合作開展人工智能技能培訓(xùn)和教師培訓(xùn)。

另一方面，構(gòu)建面向不同群體的學(xué)習(xí)路徑，將人工智能教育擴(kuò)展到基礎(chǔ)教育、繼續(xù)教育和行業(yè)，力求創(chuàng)建一個(gè)服務(wù)終身學(xué)習(xí)的教育生態(tài)，使每個(gè)人都可以隨時(shí)隨地開展學(xué)習(xí)。

“浙江大學(xué)十分期待與世界各地的大學(xué)合作，我們要抓住這個(gè)歷史機(jī)遇，共同推進(jìn)高等教育智能化的轉(zhuǎn)型，為全球高等教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。”馬琰銘最后表示。（來源：人民日?qǐng)?bào)，作者：孫競(jìng) 魯果；原文標(biāo)題：推進(jìn)人工智能時(shí)代大學(xué)教育變革）

全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟

全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟（簡(jiǎn)稱:高校聯(lián)盟）是由清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中南大學(xué)、東北大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院、曲阜師范大學(xué)、黑龍江大學(xué)、海豚大數(shù)據(jù)科技等全國54家高校、企業(yè)共同發(fā)起，于2018年5月26日在北京中國科技會(huì)堂正式成立。迄今為止，聯(lián)盟發(fā)展會(huì)員300多家, 覆蓋全國20多個(gè)省市。聯(lián)盟由一批積極投身于“人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈”教育事業(yè)的高校、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和個(gè)人自愿組成的公益性、全國性學(xué)術(shù)交流服務(wù)平臺(tái)。中國工程院原常務(wù)副院長(zhǎng)、中國工程院院士潘云鶴、中國科學(xué)院院士陳國良、中國工程院院士李伯虎擔(dān)任聯(lián)盟名譽(yù)理事長(zhǎng)，中國工程院院士譚建榮擔(dān)任聯(lián)盟理事長(zhǎng)。聯(lián)盟工作接受工信部、國家網(wǎng)信辦等政府部門行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。聯(lián)盟主要工作是推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人。(加盟微信13651193492)

華算人工智能研究院

華算人工智能研究院全稱是“山西省華算人工智能研究院有限公司”，是經(jīng)山西轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)管理委員會(huì)批準(zhǔn)，于2023年10月在太原成立的第一批專業(yè)研究人工智能、賦能數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的獨(dú)立法人組織。華算人工智能研究院依托全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟專家委員會(huì)及理事會(huì)資源，按照山西省委省政府、山西轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)管理委員會(huì)發(fā)展人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的系列文件精神和工作計(jì)劃，將研究院打造成為山西省發(fā)展人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的示范應(yīng)用推廣平臺(tái)，同時(shí)面向全國開展人工智能業(yè)務(wù)。華算人工智能研究院名譽(yù)院長(zhǎng)由中國工程院院士李伯虎擔(dān)任。研究院內(nèi)設(shè)AI產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建中心、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)就業(yè)中心、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中心、專家智庫等6個(gè)職能部門。歡迎加入華算人工智能研究院專家智庫，共同賦能高校AI人才培養(yǎng)及產(chǎn)教融合事業(yè)發(fā)展。

高校區(qū)塊鏈專委會(huì)

全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟區(qū)塊鏈專委會(huì)（簡(jiǎn)稱:高校區(qū)塊鏈專委會(huì)），是由北京大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京交通大學(xué)、鄭州大學(xué)、貴州大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院、陜西師范大學(xué)、中國網(wǎng)安、海豚大數(shù)據(jù)科技等全國40多家高校、企業(yè)和機(jī)構(gòu)共同發(fā)起，于2019年12月7日在廣東省佛山市正式成立。目前發(fā)展高校及企業(yè)會(huì)員70多家。中國工程院院士、浙江大學(xué)教授陳純擔(dān)任高校區(qū)塊鏈專委會(huì)名譽(yù)顧問；福州大學(xué)教授蔡維德、中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)區(qū)塊鏈專委會(huì)主任斯雪明教授、中國人民銀行數(shù)字貨幣研究所副所長(zhǎng)狄剛擔(dān)任高校區(qū)塊鏈專委會(huì)名譽(yù)主任；北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院區(qū)塊鏈中心主任陳鐘教授擔(dān)任高校區(qū)塊鏈專委會(huì)主任。高校區(qū)塊鏈專委會(huì)主要工作是促進(jìn)高校區(qū)塊鏈教育，為高校區(qū)塊鏈專業(yè)建設(shè)及學(xué)科發(fā)展提供專家咨詢服務(wù)。

高校元宇宙專委會(huì)

全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟元宇宙專業(yè)委員會(huì)（簡(jiǎn)稱:高校元宇宙專委會(huì)），是由清華大學(xué)、湖南大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、汕頭大學(xué)、河北金融學(xué)院、保定市元宇宙協(xié)會(huì)、英偉達(dá)中國、海爾衣聯(lián)網(wǎng)研究院、海豚大數(shù)據(jù)科技(天津)有限公司等全國20多所高校、企業(yè)和機(jī)構(gòu)共同發(fā)起，于2022年11月5日在北京正式成立。中國工程院院士、計(jì)算機(jī)軟件與虛擬現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域?qū)＜亿w沁平擔(dān)任高校元宇宙專委會(huì)名譽(yù)顧問；中國工程院院士、北京航空航天大學(xué)電氣與自動(dòng)化學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)、中國航天科工集團(tuán)有限公司科技委高級(jí)顧問李伯虎擔(dān)任高校元宇宙專委會(huì)名譽(yù)主任；清華大學(xué)信息國研中心可信軟件和大數(shù)據(jù)部常務(wù)副主任邢春曉擔(dān)任高校元宇宙專委會(huì)主任委員。目前已發(fā)展高校及企業(yè)會(huì)員30多家。高校元宇宙專委會(huì)主要工作是促進(jìn)高校元宇宙教育、加強(qiáng)校企合作、推動(dòng)元宇宙專業(yè)建設(shè)及學(xué)科發(fā)展，為元宇宙教育教學(xué)提供專家咨詢服務(wù)。

高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專委會(huì)

全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)委員會(huì)（簡(jiǎn)稱:高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專委會(huì)），是由華算人工智能研究院、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國社會(huì)科學(xué)院信息化研究中心、四川大學(xué)、北京外國語大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、北京物資學(xué)院、北京印刷學(xué)院、西藏民族大學(xué)、河北金融學(xué)院、重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院、蘇州城市學(xué)院、北京中關(guān)村軟件園、百度、海豚大數(shù)據(jù)科技等全國60多家高校、企業(yè)和機(jī)構(gòu)共同發(fā)起，于2024年1月12日在北京正式成立。清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授姜旭平、北京大學(xué)信息管理系教授賴茂生、中國社會(huì)科學(xué)院信息化研究中心主任姜奇平、中國科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授呂本富擔(dān)任高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專委會(huì)主任委員。高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專委會(huì)主要工作是促進(jìn)高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)建設(shè)及學(xué)科發(fā)展，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作，為高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)教育教學(xué)提供專家咨詢服務(wù)。

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