中山中專龍衛(wèi)平書記開講思政第一課：以技立身，做時(shí)代追光者

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

新春伊始，萬象更新。今天，我們齊聚校園，隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，共同開啟新學(xué)年的學(xué)習(xí)征程。站在新的起點(diǎn)，我謹(jǐn)以思政第一課的形式，與大家重溫過往、暢談當(dāng)下、展望未來，愿以三句箴言，伴大家篤行不怠、逐光前行。

回望上學(xué)期開學(xué)第一課，三句話仍值得我們常思常悟、躬身踐行。其一，是金子總會(huì)發(fā)光。職業(yè)學(xué)校并非成才的“備選之路”，而是賦能成長的“優(yōu)質(zhì)孵化器”，只要大家懷揣潛質(zhì)、腳踏實(shí)地，終能突破局限、綻放光彩。其二，“假努力”換不來真飯碗，“混日子”學(xué)不到真本領(lǐng)。求學(xué)路上，唯有摒棄“偽勤奮”，踐行“求是篤實(shí)，協(xié)同創(chuàng)新”，方能練就過硬本領(lǐng)、筑牢立身根基。其三，道德可以彌補(bǔ)智慧的缺陷，但智慧永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)道德的缺陷。技能是立身之本，品德是成事之基，希望大家在打磨專業(yè)技能的同時(shí)，深耕品德修養(yǎng)，將“歸位教育”融入日常，做到篤實(shí)成匠才、歸位長善德。

新學(xué)期、新征程，結(jié)合今年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目內(nèi)涵，我再與大家分享三句話，與各位共勉。

第一，不能只看文憑，更要看能力；不能只看學(xué)歷，更要看技能。今年春晚的機(jī)器人表演驚艷全網(wǎng)，宇樹科技、松延動(dòng)力等國產(chǎn)品牌的機(jī)器人，完成高空翻轉(zhuǎn)、精細(xì)家務(wù)、人機(jī)互動(dòng)等一系列高難度動(dòng)作，盡顯中國制造與中國創(chuàng)造的硬核實(shí)力。這些機(jī)器人的研發(fā)者中，宇樹科技創(chuàng)始人王興興并非高學(xué)歷出身，卻憑借對(duì)技術(shù)的執(zhí)著與熱愛，創(chuàng)辦世界級(jí)機(jī)器人企業(yè)；稻盛和夫求學(xué)坎坷卻締造三家世界五百強(qiáng)，董明珠畢業(yè)于職業(yè)中學(xué)卻帶領(lǐng)格力走向全球。西安交通大學(xué)原校長王樹國教授也曾坦言，深耕機(jī)器人研究多年，卻不如王興興的實(shí)踐成果亮眼。

這些事例無不印證：文憑只是一紙證明，能力才是立身根本；學(xué)歷只是過往標(biāo)簽，技能才是核心競爭力。在職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的今天，一紙文憑無法替代真才實(shí)學(xué)，唯有錘煉過硬能力、練就精湛技能，才能在時(shí)代浪潮中站穩(wěn)腳跟、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

第二，職業(yè)學(xué)校的升學(xué)，是為更高技能的升學(xué)，為更好就業(yè)的升學(xué)。春晚機(jī)器人節(jié)目背后，是人工智能時(shí)代的全面到來，這既是時(shí)代機(jī)遇，也是嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。未來，部分重復(fù)性工作或?qū)⒈粰C(jī)器取代，這要求我們必須摒棄死記硬背的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，實(shí)現(xiàn)思維的全面升級(jí)——錘煉創(chuàng)造性、批判性、系統(tǒng)性、成長性思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)力、思考力、創(chuàng)新力、數(shù)字力、合作力、價(jià)值力六大關(guān)鍵能力。

作為中職學(xué)生，我們的核心優(yōu)勢在于實(shí)踐實(shí)操、技能立身。升學(xué)深造是提升自我的重要途徑，但職業(yè)教育的本質(zhì)是為就業(yè)賦能，倘若為了升學(xué)而忽視技能打磨，便丟掉了職業(yè)教育的特色，失去了自身的核心競爭力。希望大家牢記，中職生的升學(xué)，不是為了單純追求學(xué)歷提升，而是為了站在更高平臺(tái)精進(jìn)技能、拓寬視野，最終實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。唯有堅(jiān)持做中學(xué)、學(xué)中做，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力、將技能錘煉為專長，才能在人工智能時(shí)代脫穎而出，成為符合社會(huì)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

第三，不必仰望別人，你自己就是那道光，學(xué)習(xí)要?dú)w位。今年春晚《每道光》節(jié)目讓三十位世界技能大賽冠軍站上舞臺(tái)中央，他們并非流量明星，而是身著工裝、手握絕活的青年技能人才，他們從職業(yè)學(xué)校走來，以精益求精的匠心、千錘百煉的技藝，在世界級(jí)賽場摘金奪銀，在春晚聚光燈下熠熠生輝。這并非偶然，而是國家向全社會(huì)釋放的鮮明信號(hào)：技能人才是國家建設(shè)的重要基石，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。

當(dāng)前，國家正以前所未有的力度重視技能人才培養(yǎng)，大力弘揚(yáng)工匠精神，推動(dòng)形成“崇尚技能、尊重工匠”的社會(huì)風(fēng)尚；職業(yè)教育與普通教育已具有同等重要地位，社會(huì)正從“學(xué)歷獨(dú)木橋”轉(zhuǎn)向“技能立交橋”，成才之路愈發(fā)多元。這告訴我們，成功從來不止一條路，考不上普通高中，依然可以憑借精湛技能問鼎世界、成就人生；職業(yè)學(xué)校的學(xué)子，不必仰望他人的光芒，因?yàn)樽约罕揪妥詭Ч饷ⅰ?/p>

這份光芒的綻放，離不開“歸位教育”的引領(lǐng)。中山中專始終以“歸位教育”為核心理念，培養(yǎng)出全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國勞動(dòng)模范、全國技術(shù)能手等一大批優(yōu)秀人才，2025年學(xué)校學(xué)子更在世界級(jí)技能大賽中斬獲2金2銀，這些成績的取得，正是“歸位教育”落地生根的生動(dòng)實(shí)踐。所謂歸位教育，是回歸教育本真、回歸人的全面發(fā)展，核心在于實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)歸位，具體體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是職業(yè)素養(yǎng)歸位，從整理環(huán)境、管理時(shí)間、調(diào)控情緒做起，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)自律、精益求精的職業(yè)品格；二是專業(yè)興趣歸位，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“混日子”為“鉆技術(shù)”，做到學(xué)一行、愛一行、鉆一行；三是專業(yè)基礎(chǔ)歸位，深耕實(shí)踐實(shí)操，筑牢知識(shí)技能根基，為未來深造、就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同學(xué)們，中山中專是孕育工匠的沃土，是成就夢想的平臺(tái)。在這里，有先進(jìn)的教育理念、完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，更有一大批志同道合、逐光前行的伙伴。你們生逢盛世，肩負(fù)重任，身處職業(yè)教育發(fā)展的黃金時(shí)代，更應(yīng)把握機(jī)遇、不負(fù)韶華。

請(qǐng)大家牢記今天的三句話：不能只看文憑，更要看能力；不能只看學(xué)歷，更要看技能；職業(yè)學(xué)校的升學(xué)，是為更高技能的升學(xué)，為更好就業(yè)的升學(xué)；不必仰望別人，你自己就是那道光，學(xué)習(xí)要?dú)w位。

新的學(xué)期，愿全體同學(xué)以夢為馬、以技立身，做到身體好、學(xué)習(xí)好、品德好、形象好、勞動(dòng)好，眼中有光、臉上有笑、心中有夢、手上有活、腳下有路，在打磨技能中錘煉本領(lǐng)，在躬身實(shí)踐中成就自我，讓自己成為那束照亮人生、照亮?xí)r代的光！

最后，祝愿各位老師工作順利、桃李芬芳，祝愿各位同學(xué)學(xué)有所成、前程似錦！

謝謝大家！