3月4日,浙師大附屬杭州筧文實驗學校(筧橋?qū)嶒炛袑W)迎來2026年春季開學日。學校德育部門精心籌備,以充滿創(chuàng)意與溫度的系列活動,迎接學子們滿載假期收獲歸來。
清早,校門口的迎新現(xiàn)場暖意融融、熱鬧非凡。為契合馬年新春氛圍,學校寒假期間提前布置“我的小馬”創(chuàng)作活動,現(xiàn)場展示的學生作品異彩紛呈、創(chuàng)意十足,有的勾勒出靈動可愛的卡通小馬,有的描繪出意氣風發(fā)的奔馬圖景,更有不少學子借助AI技術(shù),讓天馬行空的想象在作品中落地。學生們將這些作品貼在學校提前準備好的千里江山圖中,寓意一匹匹奔騰的小馬,以萬馬奔騰之姿奔赴新前程。
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除了創(chuàng)意作品展,校門口的3D打印體驗區(qū)和祝福大轉(zhuǎn)盤更是吸引了全體學子的目光。學校特意準備3D打印機,讓孩子們親手體驗小馬模型的打印過程,在動手實踐中感受科技的魅力;轉(zhuǎn)動祝福大轉(zhuǎn)盤,不僅能討得新學期的好彩頭,幸運的同學還能收獲專屬3D小馬禮物,這份特別的開學驚喜,讓孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容,也讓開學的喜悅在校園里盡情流淌。
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另一邊,彬文學部的開學典禮上,一場別出心裁的“文物直播間”同步開啟,為學子們帶來了一堂生動的傳統(tǒng)文化啟蒙課。這個寒假,學校組織學子走進祖國各地的文化展館,開展社會實踐活動,讓孩子們在行走中觸摸歷史溫度、感知文化魅力,從三星堆的神秘奇絕,到何尊、戰(zhàn)國水晶杯、豬紋方缽的古樸雅致,再到各類瓷窯的匠心獨運,學子們結(jié)識了許多知名或小眾的文物。
直播間里,學子們化身“文物小主播”,用趣味十足的語言講述文物背后的故事,褪去了文物的“高冷”外衣;還有學子借助AI技術(shù),為心儀的文物制作專屬“身份卡”,清晰標注文物年代、特點與價值,讓古老文物“活”了起來、“潮”了起來。這場特別的直播,不僅讓更多同學熟悉、了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,更在學子心中種下了傳承文化、守護文明的種子,彰顯了學校“以文化人、以文潤心”的育人理念。
據(jù)了解,筧文實驗學校(筧橋?qū)嶒炛袑W)始終注重德育浸潤與實踐賦能,此次開學系列活動將科技創(chuàng)意與傳統(tǒng)文化相結(jié)合,既契合馬年奮進向上的寓意,也讓學子們在體驗中收獲成長。后續(xù),學校還將結(jié)合雷鋒月,開展形式多樣的志愿服務(wù)、主題教育等活動。
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