導讀:“把錯題當親人,打贏錯題殲滅戰”,這樣的校園便于勵志嗎?錯題殲滅戰沒有問題,把錯題當親人,難道要考生六親不認嗎?
應試教育,做題或許不可缺少。這點誰也無法否認,湖北隨州一中高三勵志標語讓人看了不適,有網友認為,如果“錯題=親人”,那“殲滅錯題”就是“大義滅親”,那“考完試豈不成孤兒了”。這樣的結局你接受嗎?
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有人把高考比喻成千軍萬馬過獨木橋,也有人把高考考場比作戰場。這些都無可厚非,因為高考就是國家選拔人才的有效渠道,高考的競爭是公平的。
高考取得優異成績必須做題,隨州一中在高考前夕在校園張貼所謂的勵志標語,把錯題當作親人,堅決要殲滅!有網友調侃到,把親人都殲滅了,這是要為了高考大義滅親不是嗎?考取大學成了孤兒,考取大學的意義何在?不能在父母面前盡孝,隨州一中這樣的做法合適嗎?
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隨州一中的標語,讓人聯想到之前也有學校宣導的“只要學不死,就往死里學”以及“提高一分,干掉千人”的案例。這哪里是教育,分明是教育學生如何做題,如何偏激,這不是教育,是畸形的誘導。
學校緊急回應,網友不買賬
用力過猛、變形扭曲的口號如何激勵高考學子?高考成敗,或許決定人一時的去向,但那份敢于迎難而上、懂得自我調節、始終不輕言放棄的強大內心才是我們的教育所追求的目標,隨州一中這樣的做法令人擔心,孩子們的價值觀會不會帶偏?
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對此疑問,隨州一中的有關工作人員做出回復,他說,這條標語是高三勵志語,本意是希望同學們像對待親人一樣認真對待錯題,把錯題做正確,且僅在每年臨近高考時懸掛于高三教學樓,用于提振學生備考士氣。工作人員還透露,其實以前也有人提過意見,當時還打算給“親人”倆字加個引號,表示是比喻。結果后來沒人再提,這事兒就擱置了……
事實上,起到激勵作用了嗎?“錯題=親人”“殲滅錯題=大義滅親”的邏輯,讓學生覺得這條標語“六親不認”,這種不恰當的比喻和表述方式,與學校的初衷背道而馳。
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網友對學校的回復不買賬,把錯題當親人,又把親人殲滅,有這樣話嗎?這是宣揚學生集體對抗家長嗎,搞社會分裂啊!就連教育家熊丙奇都說,“把錯題當親人,打贏錯題殲滅戰”,這樣的勵志口號,除了比狠外,講邏輯,符合教育規律嗎?學校是育人的地方,別讓這些勵志口號把校園污染了。
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隨州一中簡介
隨州市第一中學(簡稱隨州一中),創建于1934年,由時任湖北省國民政府主席、陸軍上將、隨縣人何成浚先生一手創辦,是隨州地區現代教育的發源地,是湖北省首批省級示范高中。先后榮獲湖北省教改先進單位、省級文明單位、國家級文明單位、清華大學北京大學優秀生源中學等光榮稱號。
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隨州一中建校至今,經過幾代一中人的拼搏奮斗現已發展為“省級最佳文明單位”和“湖北省省級示范高中”,先后獲得“全國群眾體育先進集體”“全國施行體育鍛煉標準先進單位”“全省安全文明校園”“全省教育科研50強學校”“全省教育科研實驗學校”“全省研究性學習試驗學校”“全國中華民族傳統美德教育實驗學校”等國家級和省級表彰數十項。
“把錯題當親人,打贏錯題殲滅戰”,最該殲滅的是離譜標語!紅星新聞也這樣評論,作為湖北重點高中,隨州一中這樣的標語勵志嗎?不是胡鬧嗎?
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