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全國(guó)人大代表、中國(guó)科學(xué)院院士、四川省人民醫(yī)院黨委書(shū)記楊正林建議,持續(xù)推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生強(qiáng)基工程,加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生人員能力建設(shè)。
撰文 | 燕小六
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今年全國(guó)兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng),強(qiáng)基層備受關(guān)注。
黨的二十屆四中全會(huì)通過(guò)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》,明確“實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生強(qiáng)基工程”。今年的政府工作報(bào)告也提出“強(qiáng)化基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”“優(yōu)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)功能定位和布局”等部署。
站在“十五五”開(kāi)局之年,強(qiáng)基層應(yīng)該怎么做?全國(guó)人大代表、中國(guó)科學(xué)院院士、四川省人民醫(yī)院黨委書(shū)記楊正林帶著他在各地調(diào)研的一線(xiàn)成果,提出建議。
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全國(guó)人大代表、中國(guó)科學(xué)院院士、四川省人民醫(yī)院黨委書(shū)記楊正林/圖源:四川省人民醫(yī)院
基層醫(yī)療,長(zhǎng)期存在3塊硬骨頭
“醫(yī)學(xué)界”從楊正林處獲悉,他曾針對(duì)四川省民族地區(qū)、革命老區(qū)的基層醫(yī)療衛(wèi)生人員現(xiàn)狀展開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)近年來(lái)各地采取積極措施、加強(qiáng)基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),取得明顯成效。
這在《2024年四川省衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》中亦有表現(xiàn)。公報(bào)顯示,全省醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)總診療人次達(dá)6.06億,其中一級(jí)、二級(jí)醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診療人次3.67億,占比達(dá)60.53%。
這表明基層醫(yī)療服務(wù)能力持續(xù)提升、群眾信任度不斷增強(qiáng)。但對(duì)于基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),人才“招不來(lái)、留不住、提不高”等深層次矛盾依然存在。
其中,“招不來(lái)”問(wèn)題仍舊突出。
受城鄉(xiāng)發(fā)展差距、職業(yè)發(fā)展空間、薪酬待遇水平等因素綜合影響,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力明顯不足,同等條件下崗位吸引力低于私立診所、民營(yíng)醫(yī)院及縣級(jí)以上醫(yī)院,邊遠(yuǎn)地區(qū)更為嚴(yán)峻。
同時(shí),“留不住”“提不高”等問(wèn)題亟待破解。
部分基層醫(yī)療衛(wèi)生人員,特別是中青年骨干,常因子女教育、夫妻分居、交通通勤、職業(yè)發(fā)展通道狹窄等現(xiàn)實(shí)困境而選擇離職。在部分自然條件艱苦的民族地區(qū),高寒氣候、地理阻隔、語(yǔ)言文化差異等,導(dǎo)致引進(jìn)人才流失更為嚴(yán)重。
此外,部分邊遠(yuǎn)地區(qū)人口稀少、居住分散、醫(yī)療服務(wù)量不足,基層醫(yī)療衛(wèi)生人員業(yè)務(wù)技能“用進(jìn)廢退”。
即使有心想繼續(xù)學(xué)習(xí)、提升能力,也可能因機(jī)構(gòu)人員配置緊張無(wú)人頂崗,或者經(jīng)費(fèi)保障不足等,導(dǎo)致個(gè)人錯(cuò)失繼續(xù)教育機(jī)會(huì)。
“政策組合拳”,為基層留住人才!
楊正林代表認(rèn)為,人才想去大城市、大平臺(tái),追求更高的醫(yī)術(shù)精進(jìn)空間,于個(gè)人而言無(wú)可厚非。但,基層必須反思:如何創(chuàng)造一個(gè)讓人才主動(dòng)想留下來(lái)的環(huán)境?
“不能只靠情懷,必須打出一套政策組合拳,把誠(chéng)意落到實(shí)處。”楊正林代表說(shuō)。
首先,要從人才成長(zhǎng)的“源頭”下手,深化本土化定向培養(yǎng)。
他建議,結(jié)合《醫(yī)療衛(wèi)生強(qiáng)基工程實(shí)施方案》關(guān)于農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)的要求,加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)高等院校醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)能力建設(shè),設(shè)立不同層級(jí)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),定向招收本地學(xué)生,培養(yǎng)更多的本地醫(yī)務(wù)人員,留在本地基層服務(wù);在省內(nèi)醫(yī)學(xué)院校開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)少數(shù)民族地區(qū)班,開(kāi)展有民族特色的醫(yī)學(xué)教育。
“讓學(xué)生免費(fèi)讀書(shū)、安心學(xué)成,再帶著本事回到家鄉(xiāng)。這種‘輸血’與‘造血’結(jié)合的模式,能真正為基層種下留人的種子。”楊正林代表說(shuō)。
其次,要建立縣域一體化流動(dòng)機(jī)制。在縣招鄉(xiāng)用、鄉(xiāng)招村用基礎(chǔ)上,以縣為單位建立編制庫(kù)、人才池,建立縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療人員雙向流動(dòng)常態(tài)化機(jī)制。
縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)新進(jìn)人員須有基層服務(wù)經(jīng)歷,中高級(jí)職稱(chēng)晉升須有累計(jì)一定年限的基層幫扶經(jīng)歷;定期選派基層醫(yī)務(wù)人員到縣級(jí)醫(yī)院輪崗進(jìn)修、掛職鍛煉,打通職業(yè)晉升通道,提升醫(yī)務(wù)人員能力。
要健全精準(zhǔn)化繼續(xù)教育機(jī)制。依托城市三級(jí)醫(yī)院、省級(jí)醫(yī)學(xué)中心建立基層緊缺專(zhuān)業(yè)進(jìn)修培訓(xùn)基地,暢通基層骨干到高水平醫(yī)院長(zhǎng)期進(jìn)修渠道。
完善“崗位替代”保障機(jī)制,通過(guò)上級(jí)醫(yī)院下派業(yè)務(wù)骨干或醫(yī)共體內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)配,確保外出進(jìn)修人員“走得出去、頂?shù)蒙蟻?lái)”。設(shè)立基層衛(wèi)生人才培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)基金,統(tǒng)籌解決派出人員待遇、派出單位頂崗成本及承訓(xùn)單位教學(xué)成本。
楊正林代表還建議,改革基層醫(yī)療衛(wèi)生人員評(píng)價(jià)機(jī)制,打破“一把尺子量到底”的職稱(chēng)評(píng)審模式,建立符合基層實(shí)際的“定向評(píng)價(jià)、定向使用”評(píng)價(jià)體系。
對(duì)于在民族地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)、革命老區(qū)長(zhǎng)期服務(wù)的基層人員,實(shí)行職稱(chēng)評(píng)審“單列計(jì)劃、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨(dú)評(píng)審”,重點(diǎn)考核服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、群眾滿(mǎn)意度及實(shí)際貢獻(xiàn)。建立基層職稱(chēng)崗位職數(shù)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)傾斜,拓展基層人員職業(yè)發(fā)展空間。
此外,還要落實(shí)“兩個(gè)允許”,建立與醫(yī)療服務(wù)數(shù)量、質(zhì)量、群眾滿(mǎn)意度掛鉤的績(jī)效工資制度,對(duì)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層人員實(shí)施財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)崗位補(bǔ)助,確保薪酬待遇具備市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
“人才考慮的不只是工資條,還有孩子的書(shū)包、自家的房子、職業(yè)的梯子。”楊正林代表指出,從住房保障、子女教育,到職稱(chēng)評(píng)定、薪酬體系,每一環(huán)都需要實(shí)實(shí)在在的政策傾斜。
用好AI,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源下沉
楊正林代表還在思考:如何用好AI賦能,讓優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源“飛入尋常百姓家”?
“人工智能在基層醫(yī)院非常有用。”他介紹,當(dāng)基層醫(yī)生遇到疑難雜癥時(shí),AI可以結(jié)合自身知識(shí)庫(kù)和大醫(yī)院的專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn),給出初步的篩查建議和診療思路。如果專(zhuān)家遠(yuǎn)程指導(dǎo),當(dāng)?shù)蒯t(yī)生就能完成治療,老百姓就不用拖家?guī)Э谕蟪鞘小⒋筢t(yī)院跑了。
而針對(duì)社會(huì)熱議的“人工智能會(huì)否取代醫(yī)生”,楊正林代表認(rèn)為:“至少現(xiàn)在不可能,它是我們醫(yī)生的助手,而不是對(duì)手。”
在他看來(lái),AI可以極大地拓展醫(yī)生的知識(shí)面,把他們從繁瑣的重復(fù)勞動(dòng)中解放出來(lái),把更多時(shí)間還給病人,但取代不了醫(yī)生的人文關(guān)懷和臨床決斷。
來(lái)源:醫(yī)學(xué)界
校對(duì):蔡 菜
責(zé)編:汪 航
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