“學(xué)歷越高越好”的固有認(rèn)知正在被打破。近年來(lái),隨著我國(guó)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提速,企業(yè)對(duì)“理論+實(shí)操”復(fù)合型技能人才的需求日益迫切,不少本科畢業(yè)生在求職中發(fā)現(xiàn),自身缺乏扎實(shí)的實(shí)操技能,難以匹配企業(yè)崗位需求,于是主動(dòng)選擇走進(jìn)職業(yè)院校“充電”,補(bǔ)齊技能短板。
近日,德陽(yáng)安裝技師學(xué)院2026年春期迎新現(xiàn)場(chǎng)迎來(lái)了一群特殊的新生,61名大學(xué)畢業(yè)生主動(dòng)放下本科光環(huán),選擇“回爐再造”深耕技能領(lǐng)域,其中52人成功入選國(guó)企訂單班,以務(wù)實(shí)選擇打破學(xué)歷偏見(jiàn),成為春日校園里最別樣的風(fēng)景線。
深耕技能:“1+1”培養(yǎng)模式,量身定制成長(zhǎng)路徑
此次“回爐”深造的61名大學(xué)生,均聚焦市場(chǎng)需求旺盛的熱門領(lǐng)域,選擇就讀該校電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制、焊接加工三大專業(yè),培養(yǎng)層次為兩年制預(yù)備技師、高級(jí)工,精準(zhǔn)對(duì)接裝備制造產(chǎn)業(yè)的技能人才缺口。
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來(lái)自云南省的大學(xué)畢業(yè)生李靖,是機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制專業(yè)的新生,談及此次“回爐”選擇,他直言這是一次對(duì)職業(yè)發(fā)展的“精準(zhǔn)突圍”。“大學(xué)畢業(yè)后求職屢屢碰壁,才發(fā)現(xiàn)自己空有學(xué)歷,卻缺乏扎實(shí)的實(shí)操技能,難以匹配企業(yè)的崗位需求。”李靖表示,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的面試篩選后,他順利進(jìn)入學(xué)院開(kāi)啟技能提升之路,“這里和大學(xué)側(cè)重理論的教學(xué)模式截然不同,課堂就設(shè)在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,親手操作機(jī)械、調(diào)試設(shè)備,讓我真正學(xué)到了能安身立命的硬技能,也讓我對(duì)未來(lái)的就業(yè)充滿了信心。”
德陽(yáng)安裝技師學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,針對(duì)這批具備本科理論基礎(chǔ)的學(xué)生,學(xué)院量身打造了“1+1”特色培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的深度融合、學(xué)習(xí)與就業(yè)的無(wú)縫銜接。“第一年,學(xué)生在學(xué)校依托裝備制造實(shí)訓(xùn)基地的智能制造實(shí)訓(xùn)中心、焊接實(shí)訓(xùn)中心等專業(yè)設(shè)施,接受系統(tǒng)的專業(yè)理論鞏固和實(shí)操技能訓(xùn)練,把本科階段的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力;第二年,學(xué)生將進(jìn)入學(xué)院合作的國(guó)企、央企及地方知名企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),在真實(shí)崗位中錘煉技能,實(shí)習(xí)期滿并考取相應(yīng)技能等級(jí)證書后,可直接入職合作企業(yè),真正實(shí)現(xiàn)‘讀書即就業(yè),畢業(yè)即上崗’。”
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德陽(yáng)安裝技師學(xué)院專業(yè)老師肖旭東說(shuō),“這批大學(xué)生的理論基礎(chǔ)強(qiáng),學(xué)習(xí)實(shí)操技能時(shí)接受度高,經(jīng)常一點(diǎn)就通。我們針對(duì)他們的特點(diǎn),調(diào)整了教學(xué)節(jié)奏,重點(diǎn)強(qiáng)化實(shí)操訓(xùn)練和崗位適配性,幫助他們快速把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)操能力,目前來(lái)看,他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)都很好,進(jìn)步非常明顯。”
前景可期:產(chǎn)教融合賦能,訂單培養(yǎng)打通就業(yè)通道
大學(xué)生主動(dòng)“回爐”,核心驅(qū)動(dòng)力源于清晰的就業(yè)前景。據(jù)悉,德陽(yáng)安裝技師學(xué)院隸屬于中國(guó)機(jī)械工業(yè)建設(shè)集團(tuán)有限公司,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,多年來(lái)持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作,與中國(guó)機(jī)械工業(yè)集團(tuán)、東方電氣集團(tuán)等多家國(guó)企央企及地方知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,打造定制化訂單培養(yǎng)模式,精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)用工需求。
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“學(xué)院訂單班畢業(yè)生就業(yè)率常年穩(wěn)居高位,合作企業(yè)不僅為入職學(xué)生提供了完善的福利保障,月薪待遇也十分可觀,同時(shí)企業(yè)還為技能人才規(guī)劃了清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,全方位保駕護(hù)航。”學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人補(bǔ)充道。
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“從‘學(xué)歷型’向‘技能型’的轉(zhuǎn)變,這批大學(xué)生的選擇,既是對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的理性規(guī)劃,更彰顯了新時(shí)代青年務(wù)實(shí)奮進(jìn)、腳踏實(shí)地的就業(yè)觀。”德陽(yáng)安裝技師學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)守“德技兼修、知行合一”的校訓(xùn),深耕技能人才培養(yǎng)領(lǐng)域,依托產(chǎn)教融合優(yōu)勢(shì),持續(xù)為大學(xué)生技能提升、高質(zhì)量就業(yè)賦能,同時(shí)為制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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