他被授大校，直言：我是有看法的，別人能成將軍，我為什么不行

1955年新中國首次授銜，上千人拿到將官軍銜，方方面面都權衡過，整體沒人說啥。可當時解放軍有上百萬，要讓人人都滿意，根本不可能。少數人心里轉不過彎，還鬧出點動靜，連毛主席都無奈說了句，男兒有淚不輕彈，只是未到授銜時。有個叫李元明的老紅軍，直接把自己的不滿寫進了回憶錄。

李元明是湖南石門人，1918年出生，1935年就參加了紅軍。之前他就在地方做宣傳工作，還有點文化底子，剛進紅6軍團就當了新兵班長，沒多久就入了黨，提拔成了排長。

跟著大部隊走完長征到陜北，他就升了連長。后來部隊整編，一位資歷更老的同志調到他的連任連長，他改任副連長。沒犯錯就降職，他一開始也想不通，鬧了陣子情緒，團領導找他談話，說咱們革命不是為了做官，他才慢慢解開了心結。

全面抗戰打起來后，李元明被編到八路軍120師359旅當干部隊隊員，跟著旅部到地方發動群眾擴軍。他干出的成績相當亮眼，一口氣動員了兩千多人參軍，順理成章當上了連長。

之后這么多年，他一直跟著王震走，南泥灣大生產、南下支隊、中原突圍、挺進呂梁這些大事件，他一場都沒落下。1949年全軍整編的時候，他已經是21師參謀長了。

抗美援朝戰爭爆發，他以炮兵31師副師長的身份入朝作戰，1952年就升成了師長。回國沒多久，他就進入解放軍高級炮兵學校學習，畢業直接去了東北軍區，也就是后來的沈陽軍區，當炮兵參謀長，沒多久又升了副司令員。

1955年授銜，主要參考的是1952年的干部定級。李元明1952年定的是副師級，這就讓他有點摸不著頭腦，自己明明都當上師長了，為啥級別反而定低了。他好幾次找領導反映這事，可定級是全國統一的規矩，哪能說改就改，他的意見也沒起作用。

要是當時定成正師級，授銜的時候正師級可授少將也可授大校，他當上將軍的可能性會大很多。可事情沒往他想的方向走，最終授銜的時候，他只拿到了大校軍銜。

級別這事憋屈也就算了，軍銜還成這樣，李元明心里真的堵得慌。他覺得自己土地革命時期就入伍，干革命快20年，當時還當著副軍職，怎么算都夠得上少將的標準，實在想不通為啥會是這個結果。

當時他所在的炮兵領導班子，司令員、政委都是少將，其他幾個副職也全是少將，就他一個大校，擱誰誰都有點不自在。他在回憶錄里最疑惑的就是，為啥有些抗戰爆發才參加革命的人都能當將軍，他這個老紅軍就不行。

1955年授銜的時候，確實有不少全面抗戰爆發后才參加革命的人當上了少將，數起來能說出好多個名字。這些人能授少將，也都有自己的道理，不是隨便給的。

這些干部里，有的在總部機關任職，有的是有文化的技術型人才，還有的是當初帶著隊伍投奔革命的，這些情況都是實打實的加分項。李元明的履歷比較中規中矩，在前線獨當一面帶兵的機會不多，也沒有拿得出手的重大戰功，也沒有特殊的身份傾斜。

他雖然屬于紅二方面軍，可他是紅6軍團的，不是紅二軍團。紅二軍團能堅持到革命勝利的老紅軍本來就不多，授銜的時候多少會有照顧因素，哪怕級別低一點，也有機會拿到將銜。就比如紅二軍團的楊秀山，副軍級還破例授了中將。

紅6軍團當年一直負責拱衛中央，本來就沒有紅二軍團那樣的代表屬性。綜合方方面面的因素考慮，組織最終在1955年授予他大校軍銜。

這也不是針對誰，當年將軍的名額有限，不能只看哪一方面。就連不少資歷比李元明深得多的人，比如周時源、羅厚福，1955年也都是大校。

組織當然沒忘記李元明做出的貢獻，1964年就將他晉升為少將，算是了卻了李元明藏了多年的心結。到了晚年，他對這事也有了全新的感悟，還寫在了自己的日記里。

他說，能活到和平年代，能看著國家一天天變好，其實已經是最大的幸運了。那么多犧牲在長征路上、犧牲在抗日前線的戰友，好多連名字都沒留下來，更別說軍銜了。

其實大伙也都能看出來，李元明在意的從來不是那一杠一星的區別，就是心里那點不平衡，想要一份屬于自己的認可罷了。

參考資料：解放軍出版社 《中國人民解放軍授銜軼事》