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手繪世界明信片
樂享英語新課堂
鄭州26中八年級英語
特色作業實踐活動圓滿完成
為落實“雙減”政策,讓英語學習更具趣味與溫度,八年級英語組在學完Time to Relax單元后,精心推出“手繪世界明信片”特色作業,帶領同學們用畫筆與英文,解鎖全球經典地標,在實踐中感受語言與文化的魅力。
一、作業亮點:方寸之間,繪見世界
本次作業以課文閱讀為創作載體,將半張卡紙變身標準明信片,實現“美術+英語+文化”三重學習體驗:
正面創作:手繪國內外標志性景點并標注規范英文名稱和簡介,從長城、故宮、兵馬俑到埃菲爾鐵塔、自由女神像,每一筆都勾勒著世界風貌,;
背面設計:左側用英文介紹景點文化,中間書寫英文美句,右側預留郵編、地址區域,既鍛煉語言輸出能力,又貼合真實明信片格式規范。
二、學生風采:筆尖流轉,盡顯巧思
活動開展以來,八年級學子熱情高漲,踴躍投入創作。從挑選地標、勾勒線條,到反復打磨英文介紹,一張張精致的明信片里,藏著孩子們的巧思與汗水:
有的同學用細膩筆觸還原長城蜿蜒氣勢,配上流暢英文介紹中國古代建筑智慧;
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有的同學以明快色彩描繪埃菲爾鐵塔,用英文講述法國浪漫風情;
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有的同學定格浪漫的海島風光,搭配清晰自然的英文介紹,帶我們領略圣托里尼小島的碧海藍天;
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還有的同學聚焦本土地標,讓鄭州二七塔、西安鐘樓、東方明珠、洛陽古城等符號在明信片上煥發新生。
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這些作品不僅展現了扎實的英語功底,更傳遞著對世界文化的好奇與熱愛,成為校園里一道亮眼的風景線。
三、教學意義:減負提質,素養升級
此次特色作業打破了傳統紙筆測試的局限,將英語學習與美術創作、文化認知深度融合:
讓學生在“玩中學、做中悟”,鞏固Time to Relax單元知識的同時,拓寬國際視野;以實踐為橋梁,讓語言從課本走向生活,真正實現“學以致用”;落實“雙減”要求,用趣味化作業減輕學業負擔,提升核心素養。
未來,八年級英語組將繼續探索更多實踐性、生活化的教學形式,讓英語課堂更具活力與溫度,助力學子在語言學習中遇見更廣闊的世界。
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筆尖繪世界,英語潤童心——八年級學子正專注創作明信片,用畫筆解鎖全球地標。
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方寸明信片,盡顯少年才思!一張張手繪作品,是英語與文化的完美碰撞。
每一張明信片都是少年眼中的“世界窗口”。
審核:劉永生
校對:張盼盼、楊雷
圖文:李存艷、八年級英語組
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