樂享英語新課堂—鄭州26中八年級英語特色作業實踐活動紀

手繪世界明信片

樂享英語新課堂

鄭州26中八年級英語

特色作業實踐活動圓滿完成

為落實“雙減”政策，讓英語學習更具趣味與溫度，八年級英語組在學完Time to Relax單元后，精心推出“手繪世界明信片”特色作業，帶領同學們用畫筆與英文，解鎖全球經典地標，在實踐中感受語言與文化的魅力。

一、作業亮點：方寸之間，繪見世界

本次作業以課文閱讀為創作載體，將半張卡紙變身標準明信片，實現“美術+英語+文化”三重學習體驗：

正面創作：手繪國內外標志性景點并標注規范英文名稱和簡介，從長城、故宮、兵馬俑到埃菲爾鐵塔、自由女神像，每一筆都勾勒著世界風貌，；

背面設計：左側用英文介紹景點文化，中間書寫英文美句，右側預留郵編、地址區域，既鍛煉語言輸出能力，又貼合真實明信片格式規范。

二、學生風采：筆尖流轉，盡顯巧思

活動開展以來，八年級學子熱情高漲，踴躍投入創作。從挑選地標、勾勒線條，到反復打磨英文介紹，一張張精致的明信片里，藏著孩子們的巧思與汗水：

有的同學用細膩筆觸還原長城蜿蜒氣勢，配上流暢英文介紹中國古代建筑智慧；

有的同學以明快色彩描繪埃菲爾鐵塔，用英文講述法國浪漫風情；

有的同學定格浪漫的海島風光，搭配清晰自然的英文介紹，帶我們領略圣托里尼小島的碧海藍天；

還有的同學聚焦本土地標，讓鄭州二七塔、西安鐘樓、東方明珠、洛陽古城等符號在明信片上煥發新生。

這些作品不僅展現了扎實的英語功底，更傳遞著對世界文化的好奇與熱愛，成為校園里一道亮眼的風景線。

三、教學意義：減負提質，素養升級

此次特色作業打破了傳統紙筆測試的局限，將英語學習與美術創作、文化認知深度融合：

讓學生在“玩中學、做中悟”，鞏固Time to Relax單元知識的同時，拓寬國際視野；以實踐為橋梁，讓語言從課本走向生活，真正實現“學以致用”；落實“雙減”要求，用趣味化作業減輕學業負擔，提升核心素養。

未來，八年級英語組將繼續探索更多實踐性、生活化的教學形式，讓英語課堂更具活力與溫度，助力學子在語言學習中遇見更廣闊的世界。

筆尖繪世界，英語潤童心——八年級學子正專注創作明信片，用畫筆解鎖全球地標。

方寸明信片，盡顯少年才思！一張張手繪作品，是英語與文化的完美碰撞。

每一張明信片都是少年眼中的“世界窗口”。

審核：劉永生

校對：張盼盼、楊雷

圖文：李存艷、八年級英語組