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圖源:網(wǎng)絡(luò)
日前,有網(wǎng)民發(fā)帖稱,位于重慶高新區(qū)走馬鎮(zhèn)的走馬科普公園竟然張冠李戴,弄混巴金和茅以升,令人詫異。對(duì)此,3月17日,當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)記者稱,已撤下有誤內(nèi)容,將進(jìn)行更換。(3月17日大皖新聞)
重慶這家科普公園,最近鬧了個(gè)讓人哭笑不得的烏龍。在介紹橋梁專家茅以升的展板上,配的照片居然是大作家巴金。更讓人無(wú)語(yǔ)的是,這個(gè)錯(cuò)誤早在2023 年就有人發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果愣是掛了兩年多沒(méi)人管。直到最近被網(wǎng)友曝光,才匆忙把展板撤了下來(lái)。
有關(guān)部門(mén)一句輕描淡寫(xiě)的“工作人員失誤”,就想把這事翻篇,實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。茅以升是造橋的大師,巴金是寫(xiě)文章的巨匠,倆人不管是領(lǐng)域還是長(zhǎng)相,差別都特別大,但凡稍微用點(diǎn)心,都不可能犯這種張冠李戴的低級(jí)錯(cuò)誤。
科普公園本來(lái)就是給大家講知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的地方,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是認(rèn)識(shí)科學(xué)家、學(xué)習(xí)榜樣的重要窗口。可這塊錯(cuò)得離譜的展板,一擺就是兩年,相當(dāng)于一直在給游客傳錯(cuò)誤信息。很多家長(zhǎng)專門(mén)帶孩子過(guò)來(lái)學(xué)習(xí),本想讓孩子記住科學(xué)家的樣子,結(jié)果反倒被誤導(dǎo)。這樣的科普,不僅沒(méi)用,還起反作用。
這個(gè)事情折射的不只是認(rèn)不認(rèn)識(shí)名人的問(wèn)題,更是一些基層公共文化項(xiàng)目的 “粗放病”。從設(shè)計(jì)、制作到審核,再到平時(shí)的巡查維護(hù),但凡有一個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真一點(diǎn),都能發(fā)現(xiàn)這個(gè)顯眼的錯(cuò)誤。可現(xiàn)實(shí)就是,一關(guān)關(guān)都形同虛設(shè),錯(cuò)了兩年沒(méi)人理,足以看出平時(shí)的管理有多松散,責(zé)任心有多缺失。
這種情況并非個(gè)例。不少地方的科普長(zhǎng)廊、文化展板、宣傳欄,都出現(xiàn)過(guò)圖文對(duì)不上、信息寫(xiě)錯(cuò)、長(zhǎng)期破損沒(méi)人管的情況。這些看似不起眼的小錯(cuò)誤,攢多了,消耗的就是大家對(duì)公共文化服務(wù)的信任,也糟蹋了科普本該有的嚴(yán)肅性。
新版《科學(xué)技術(shù)普及法》說(shuō)得很清楚,科普內(nèi)容必須真實(shí)準(zhǔn)確,傳錯(cuò)信息是要負(fù)責(zé)任的。這就說(shuō)明,科普不是擺幾塊展板應(yīng)付差事的面子工程,而是得認(rèn)認(rèn)真真、嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)去做的正事。道歉、撤展板只是最基本的,真正該做的,是把所有展板全面查一遍,把審核漏洞補(bǔ)上,責(zé)任落實(shí)到人,建立長(zhǎng)效機(jī)制,別再犯同樣的錯(cuò)。
科普沒(méi)有小事,一個(gè)字、一張圖都關(guān)系到教育意義。我們不要求每塊展板都做得特別精美,但最起碼信息要準(zhǔn)、態(tài)度要真。別讓本該啟蒙孩子的科普陣地,變成讓人笑話的“錯(cuò)題本”。也別讓粗心和敷衍,毀掉公共文化該有的公信力。(文/李蓬國(guó))
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