前幾天在餐廳,看到隔壁桌一對母子。小男孩七八歲模樣,拿著菜單翻來翻去,半天拿不定主意。媽媽等得有點著急,指了指菜單上的圖片:“就這個吧,看著不錯,大家都愛吃。”
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小男孩搖搖頭:“可是我想要吃那個辣炒肉牛。”
“辣的對你的胃口不好你還小,你吃不了。”
“那……那我想嘗一嘗那個沒吃過的。”
“試什么試,我點好了已經,就這個吧。”媽媽直接替他把菜點了。
小男孩低聲不語,兩眼看著媽媽不在說話。
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這一幕真的好熟悉。熟悉到我好像看見了許多孩子的童年——他們每一次的選擇,都被更“正確”的選擇替代;每一次的主見,都在“是為了你好”里慢慢磨平。
而我們明明都希望,孩子長大后有主見、不盲從、能為自己的人生做主。卻忘了,主見這東西,不是長大那天突然從天上掉下來的。它是在一天天、一件件小事里,被允許、被鼓勵、被肯定出來的。
1、“這件事,你怎么看?”
有主見的第一步,是敢于有自己的看法。
可很多孩子,從小就被剝奪了“看法”。大人討論事情,孩子在旁邊聽著就好;家里做決定,孩子不需要參與;甚至關于他自己的事,也往往是大人說了算。久而久之,孩子就習慣了閉嘴。反正說了也沒用,反正大人總有道理。
其實,哪怕是很小的事,也可以問問孩子:周末去哪里玩,你怎么看?晚飯吃什么,你怎么想?弟弟搶你玩具了,你覺得該怎么解決?
不一定采納他的意見,但讓他知道:你的想法是有價值的,爸爸媽媽愿意聽。
當一個孩子從小被允許“有自己的看法”,他長大后才不會人云亦云,不會別人說什么就信什么。
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2、“你可以選,也要承擔后果。”
很多父母不敢給孩子選擇權,是怕孩子選錯。
選錯了衣服穿太少,感冒了怎么辦?選錯了興趣班浪費錢,三分鐘熱度怎么辦?
可恰恰是“選錯”,才是學會選擇的最好老師。
我有個朋友,兒子小時候非要冬天穿短袖去幼兒園。她沒攔著,只是提醒了一句:“可能會冷哦,你可以試試,但冷了就只能忍著,下午才能換。”
結果兒子出門五分鐘就凍得往回跑,從此以后看天氣預報比誰都認真。讓孩子在安全范圍內試錯,付出一點小小的代價,比說一百遍“我告訴你這樣不行”都有用。選錯了,沒關系。下次就知道怎么選了。這才是主見生長的過程。
3、“你不必人人都喜歡。”
很多沒主見的孩子,其實是太在意別人的看法。
不敢說不,不敢拒絕,不敢堅持自己,因為害怕被討厭、被孤立、被說“不合群”。
可如果從小就被灌輸“你要乖”“你要聽話”“你要讓著別人”,孩子就會慢慢把“討好別人”當成生存法則。
所以,當他回來說“同學笑我的書包舊”時,別急著說“那媽媽給你買個新的”。可以抱抱他,問一句:“你自己喜歡這個書包嗎?你覺得它夠用嗎?”
讓他明白:別人的眼光是別人的事,你自己的感受才最重要。
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4、“沒關系,這次聽你的。”
這句話最有力量。
不是敷衍的“隨便你”,也不是帶著威脅的“你自己選的,別后悔”。而是認真的、篤定的、帶著信任的一句——
“沒關系,這次聽你的。”
當孩子感受到這句話的分量,他會慢慢學會慎重地做決定,因為知道這是自己的事;他也會慢慢學會為自己的決定負責,因為沒有人替他兜底。更重要的是,他會知道:在這個世界上,有人真的信任他,愿意把選擇權交到他手上。
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