在徐州中煤五院中醫科的診室里,劉后會主任在診療空隙,總會與患者輕松地聊天。他用生活化的語言化解患者對疾病的恐懼:“您這腰痛就像老樹盤根,得一層層地松解”;“孩子發燒是身體在‘抗敵’,我們幫它開個門把熱邪送出去”。
作為一名全科中醫師,1983年出生的他以幽默的表達、扎實的技藝和獨特的診療視角,成為患者口中“既能治急癥、又會調慢病、還能解心結”的現代中醫全科醫師典范。
驅動他不斷拓展能力邊界的,是一種樸素而堅定的信念:“病人需要什么,我就學什么。”正是這份以患者需求為導向的初心,塑造了他作為全科醫師的完整技能圖譜。
![]()
1、根植經典,枝葉蓬勃:全科技能的系統構建
劉主任的診療體系,生動詮釋了中醫全科醫師應有的技能維度。
精準辨證的“守門人”眼力。面對輾轉多家醫院輸液一周仍反復發燒的1歲2個月嬰兒,他并未急于施治。他通過細致望診(觀察神態、指紋)、聞診(啼哭聲音)、問診(喂養史、治療經過)及切診(觸摸額頸、探查手足溫度),判斷患兒屬于外邪束表、郁而化熱,且因過度輸液導致氣機壅滯。這與“中醫全科技能體系”中要求的四診合參功底和急癥識別轉診判斷力完全契合——他清晰認識到此非危重急癥,但在常規治療無效時,需要打破思維定式。
尤為可貴的是,他深諳“望聞問切”的靈活運用與互補之道。對于不善表達或無法言說的患者——如嬰幼兒、高齡老人或情緒緊閉者,他發展出一套獨特的診斷方法:將脈診與耳診彼此印證。他認為耳朵如同倒置的胎兒投影,是全身臟腑經絡的微觀窗口。通過觀察耳廓色澤、形態、丘疹、脫屑等變化,再結合脈象的弦滑沉浮,能在患者沉默時“聽”到身體的呼喊。
這種脈耳互參、觸診與臨床緊密結合的方法,使他在信息有限的情況下仍能洞悉病機,給出合理方案。
技術融合的“多面手”實踐。他的治療“兵器庫”豐富而精準。對于上述發燒患兒,征得家長同意后,他在耳尖、少商穴施行放血療法,片刻體溫即降。
對于懼怕針刺的兒童或需要持續調理的慢性病患者,他善用穴貼,將中藥粉末調敷于特定穴位,通過皮膚透吸發揮藥效,實現了無痛、持續的治療。
對于一些沉寒痼冷、經絡頑固痹阻的痛癥,如一位長期受膝關節炎困擾的患者,他選用火針療法,將特制針體燒紅后迅速刺入腧穴,借火力溫通經絡、散寒除濕,往往一兩次治療后患者便覺關節松快、冷痛大減。
“不同的問題需要不同的鑰匙。兒科急癥求快求安,施行放血;虛寒痼疾,非火針的溫通之力不能化解;慢性調理,穴貼便于居家堅持。”這正踐行了他“病人需要什么,我就學什么”的承諾,也展現了其對艾灸、刮痧、中藥熏洗、導引等眾多傳統療法兼收并蓄、擇優而用的全科技能底蘊。
2、身心同調,防治結合:全科思維的立體呈現
對于因輕度脊柱側彎、工作壓力及伏案勞損導致頸肩背痛的職場新人,劉主任的干預策略完整呈現了全科醫師的立體思維。
他首先運用溝通藝術,以“大樓地基偏了,上面結構都會吃力”比喻脊柱側彎的影響,緩解患者的“軀體焦慮”。
治療上,他制定組合方案:針灸疏通經絡、拔罐祛除瘀滯、推拿放松肌筋、正骨調整結構。一個月內癥狀顯著改善,這背后是連續性的健康管理——他不僅治病,更指導坐姿、推薦導引動作,傳授“未病先防”的自我調理方法。
“現代人的病,常是身心交織。只治疼痛不調焦慮,效果難固。”為此,他特意學習了心理學溝通技巧和現代康復理念,融入中醫框架。這種綜合治療技術的聯合運用與慢性病管理思路,正是中醫全科醫師區別于專科醫師的核心特征:他不只聚焦于“疼痛”這個點,而是看到姿勢、壓力、勞損、先天體質構成的整體,并進行系統性干預。
3、守正創新,見解獨到:疑難痼疾的破局之道
一名受肩周與肩袖疼痛困擾五年的中年女性,歷經多機構理療效果不顯。劉主任詳細回顧其診療史后指出:“久病必瘀,久痛入絡。常規治療可能忽略了深層次的瘀阻和力學結構問題。”
他采用“針灸松解局部、拔罐吸引病邪、正骨恢復關節力學、放血破除頑固瘀滯”的階梯策略。特別的是,他根據經絡循行理論,將治療延伸至相關區域。他向患者解釋:“陽明經為多氣多血之經絡,足陽明經過乳房,手陽明經過肩部,調理這一經絡系統,有時能同時解開多個‘結’。”數次治療后,患者不僅肩痛減輕,連右側乳腺結節也有意外改善。
這一案例集中體現了他對中醫治療的獨到見解。而面對更為復雜的疑難重癥,他同樣能展現出破局之能。
一位糖尿病足中年患者,右肢已截肢,左下肢又出現嚴重水腫潰爛,面臨二次截肢風險。劉主任運用精準點穴與針灸,僅兩次治療,患者右肢腫脹明顯消退,皮膚由光亮轉為正常色澤,破潰處開始結痂。他再通過細致脈診開出對癥湯劑,讓患者重獲希望。另有一位經歷多次手術的多發性轉移癌患者,深受劇痛折磨,依賴強效鎮痛藥。
劉主任始終秉持“既要用菩薩心腸照顧好每一位患者,又用雷霆的手法去抗擊病邪的侵襲”這一原則,以針灸、拔罐、推拿組合治療,配合真誠的心理疏導,逐步幫患者減輕了對藥物的依賴。面對此類沉疴頑痛,他有時也會輔以火針,以其強大的溫陽散結之力,直搗病所,打開局面。這些案例印證了他的理念:“面對頑固舊疾,不能固守舊法。病人需要新的思路,我就去經典里重新尋找答案,結合現代解剖與筋膜理論,形成新的治療方案。”
4、金杯銀杯,不如口碑:“劉一針”的民間回響
在診室,在候診區,甚至在患者彼此分享康復經驗的交談中,一個由患者自發叫開的稱號不脛而走——“劉一針”。這并非指他所有疾病都只扎一針,而是患者對他精準辨證、取穴精當、手法嫻熟、常能快速緩解關鍵癥狀的由衷贊嘆和高度信賴。
“我這神經性頭痛折騰了半個月,死去活來的。劉主任一針下去,當時就松了一大半,真是名不虛傳!”一位女性患者復診時感慨。另一位帶著腰痛來的大叔在治療后舒展著身體說:“都說劉主任是‘劉一針’,我這老腰,他幾下就找到了‘開關’,現在舒服多了。”這個樸素的稱號,是無數患者親身感受的濃縮。它源于那位發燒嬰兒退熱后的家長感激,源于肩痛五年患者手臂重新抬起的瞬間,也源于糖尿病足患者看到腫腿消下去時的希望重燃。在患者看來,“劉一針”代表著一種立竿見影的技藝,更代表著一份值得托付的安心。
5、自然為師,溝通為橋:人文關懷的生動注腳
“劉主任講病,像在聊家常。”患者們如此評價。他將“肝氣郁結”比喻為“交通堵塞”,把“脾胃虛弱”形容成“土壤貧瘠”。這種將抽象醫理轉化為生活經驗的能力,正是中醫全科醫師溝通與人文關懷能力的最高體現。他深知,在基層醫療場景中,讓患者真正理解病因、參與治療,比單純開方更重要。
這種溝通與關懷,也體現在治療手段的貼心選擇上。對于孩子,他多用無痛安全的穴貼;對于怕針者,他優先考慮推拿、拔罐或艾灸;對于需要家庭延續護理的,他會耐心教會家屬簡單的按摩或艾灸方法。
一位70多歲的老年女性,腳踝扭傷后腫脹疼痛月余,日益加重。劉主任對癥施治,僅一周便讓她腫消痛止,恢復如常,又能輕松操持家務、與友共舞。他身高出眾,1.88的身高使他在與患者交流時常躬身俯就;他年輕有為,卻始終秉持“勤學不輟、潛心修煉”的座右銘。
“病人需要什么,我就學什么”——這句樸素的話背后,是他白天臨床、夜晚研讀經典、復盤病例的日常,是他為理解患者世界而不斷拓寬認知邊界的旅程。無論是針對老年患者的慢性病調理,還是應對年輕群體的亞健康狀態,他總在第一時間補充相關知識,將需求轉化為學習方向。
6、以學應需,以心達境:全科之“全”的終極詮釋
劉后會主任的臨床實踐,生動詮釋了新時代中醫全科醫師的立體畫像:他既是扎實的實踐者,針、灸、藥、手法(推拿、正骨)嫻熟;又是敏銳的守門人,精準判斷病情輕重緩急;既是貼身的健康管理者,提供從治療到預防的全程護航;更是有溫度的健康教育者,用溝通消除誤解,用信任構建和諧醫患關系。
在他身上,“全科”之“全”,不僅是技能全面——從經典湯藥到針灸、火針、拔罐、放血、穴貼、埋線、刮痧、導引等內外治法皆能融會貫通;更是思維全局、關懷全心。從嬰幼兒發熱到老年扭傷,從職場勞損到糖尿病足、癌性疼痛,從老人到嬰幼兒,他以“病人需要”為羅盤,不斷拓展醫道疆界。
在劉后會主任的診室里,經常傳出患者的笑聲不斷。他既是個醫術精湛、底蘊深厚的醫者,又像個解惑傳道的“大師”。他常說:“中醫的生命力在于傳承與創新,而創新的源頭永遠是患者的真實需求。”
未來,他仍將懷揣這份初心,在中醫全科的道路上繼續深耕,用更精湛的技藝、更溫暖的關懷,守護每一位患者的健康,讓“醫者如樹”的信念在臨床實踐中不斷綻放新的光彩。
(供稿:徐州中煤五院)
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.