3月22日,一封來自深圳的感謝信被送到汕頭大學醫學院——3月8日,汕頭大學醫學院22級護理學專業學生、退伍大學生士兵曹佑廷,與深圳龍華區人民醫院護士長李艷鳳一道,在深圳市龍華文體中心的跑道上,用一場“教科書式”的救援,成功將突發心梗的晨練者劉先生從死亡線上搶救回來。
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劉先生的感謝信
“我學過護理,我來做心肺復蘇!”
據悉,3月8日9時30分許,深圳龍華文體中心的跑道上,52歲的劉先生在晨跑時,毫無征兆地突然倒地,不省人事。周圍人群瞬間驚慌失措,劉先生的生命正在以秒為單位流逝。
“我學過護理,我來做心肺復蘇!”在千鈞一發之際,一個沉著冷靜的聲音響起。說出這句話的,是汕頭大學醫學院22級護理學專業學生、退伍大學生士兵曹佑廷。他當時剛熱身完畢,發現異樣后立刻沖上前去。同時發現險情的,還有龍華區人民醫院的李艷鳳護士長。倆人一起跪在了患者身邊,一場“教科書式”的生命救援隨即展開。
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曹佑廷(左)和一起救人的李艷鳳護士長(右)去看望劉先生
“我拍了拍他肩膀,喊他,一點反應都沒有。”曹佑廷回憶說,他伸手摸了摸劉先生的頸動脈,發現其脈搏已經沒了,再看胸口,也沒有了呼吸的起伏,“我知道,出問題了。”
沒有一秒耽擱,他和李艷鳳迅速疏散人群,清理患者口腔。曹佑廷負責持續、規范的心肺復蘇(CPR),李艷鳳則從旁協助并指揮現場人員取來AED(自動體外除顫器)。
心臟驟停后的“黃金四分鐘”救援,是與死神賽跑的關鍵。“心里肯定緊張,也怕力度把握不好,”曹佑廷事后坦言,“但當時只有一個念頭:不管怎樣,我得試一試!”
在AED進行了一次電擊除顫后,曹佑廷和李艷鳳繼續施救。大約兩分鐘后,奇跡發生了——已經失去反應的劉先生突然咳嗽了一聲,逐漸恢復了自主心跳和呼吸。從倒地到“搶”回生命體征,全程不到十分鐘,牢牢抓住了救命的“黃金四分鐘”。
“原來我已經救了個人”
患者劉先生在康復后,于3月22日寫下一封感謝信。信中,他詳細回憶了那生死瞬間的“專業與溫情”:“李護士長迅速判斷病情,曹佑廷同學立即實施心肺復蘇……并指導使用AED,成功在我被送往醫院前恢復了自主心律。”他在信中由衷贊嘆這種“分秒必爭”的團隊配合,體現了“救死扶傷”的高尚品質。
據悉,經過約十天的住院治療,劉先生目前已康復如初。成功救回一條生命后,曹佑廷的第一反應是出奇的平靜。“‘原來我已經救了一個人’。”他事后回想,覺得這就是自己應該做的事。
這份沉著冷靜與專業從何而來呢?曹佑廷說,這要歸功于學校的嚴格訓練。“在學校,我們平時訓練考核都會考心肺復蘇和AED的操作。老師要求很嚴格,這些知識就像刻在腦海里一樣,關鍵時刻不需要過多思考,直接就能上手,而且能做得很規范、很完整。”
不過,曹佑廷也坦言,真實的救援和課堂練習帶來的感覺完全不同。“面對一個真實的生命,那種感覺要嚴肅、沉重得多。你救得活和救不活,完全是兩種概念。”
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曹佑廷(左)和輔導員韓念臣老師(右)在入伍歡送會上的合照
值得一提的是,曹佑廷的“能”,不僅源于專業,還源于一段特別的經歷。原來,曹佑廷是汕頭大學醫學院2022級的學生,卻在2024年選擇暫停學業,參軍入伍,在海軍某部當了兩年兵,今年3月剛剛退伍復學。
在部隊,曹佑廷是一名后勤部隊的光纜維護員,深山巡線、徒步檢修,每天走十幾二十公里山路是他的日常。這段軍旅生涯錘煉了他臨危不亂的意志,更將“守護”二字刻入心中。“過去在部隊里,守護的是通信生命線,現在學醫,是想將來能夠守護人民的生命線。”在他看來,從軍與學醫,“戰場”不同,但服務于人民的初心一致。
據悉,曹佑廷的輔導員韓念臣老師,是在為他辦理復學手續時才得知了這一救人善舉。但韓老師坦言,他并不感到意外,在他眼中,曹佑廷執著、沉穩,懷有強烈的家國情懷。“他做出這事,是偶然,也是必然。”韓念臣認為,這份“必然”,源于軍人擔當與醫者初心的融合,也是學校育人成效的生動體現,“學院傳授的扎實急救專業知識賦予救援底氣,書院涵養的奉獻精神鑄就施救勇氣。”
文、圖 記者 趙映光 通訊員 汕大宣
(來源:羊城晚報)
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